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« Fr-fr adulte carte 10 aérosols » : différence entre les versions
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== Carte adulte #10 : Aérosols == | |||
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[[File:fr-fr_adulte_carte_10_recto.png|Recto de la carte "Aérosols"]] | |||
{{#lst:Guide|Carte10Desc}} | |||
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=== Sources === | |||
* Source 1 | * Source 1 | ||
== Contenu additionnel == | |||
=== Points clés === | |||
* Cette carte est à enlever pour la [[Fr-fr_adulte_version_simplifiée|version simplifiée]] | * Cette carte est à enlever pour la [[Fr-fr_adulte_version_simplifiée|version simplifiée]] | ||
=== Questions fréquentes === | |||
*S'ils refroidissent le climat, c'est une bonne chose, non ? | *S'ils refroidissent le climat, c'est une bonne chose, non ? | ||
Malheureusement, non. L’effet refroidissant des aérosols a masqué une partie du réchauffement de la planète et causent de grosses incertitudes dans les calculs de la sensibilité climatique. | Malheureusement, non. L’effet refroidissant des aérosols a masqué une partie du réchauffement de la planète et causent de grosses incertitudes dans les calculs de la sensibilité climatique. | ||
De plus, les aérosols sont une pollution très local. Ils tombent dans la catégorie des "particules fines" qui tue chaque année 48 000 personnes en France | De plus, les aérosols sont une pollution très local. Ils tombent dans la catégorie des "particules fines" qui tue chaque année 48 000 personnes en France | ||
==== Question 1 ==== | |||
Exemple de réponse 1 | |||
==== Question 2 ==== | |||
Exemple de réponse 2 | |||
=== Exemples de manifestation du phénomène === | |||
* Exemple 1 | * Exemple 1 | ||
* Exemple 2 | * Exemple 2 | ||
=== Explications théoriques === | |||
Les aérosols sont des particules liquides ou solides qui sont tellement petites que leur vitesse de chute est considérée comme nulle. | Les aérosols sont des particules liquides ou solides qui sont tellement petites que leur vitesse de chute est considérée comme nulle. | ||
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les nuages ne peuvent se constituer que sur un noyau de condensation comme un aérosol, par exemple. Les aérosols que nous émettons viennent grossir les rangs des aérosols naturels et le résultat est une augmentation de la couverture nuageuse. Ces nuages ont à leur tour un impact sur le climat. Cet impact va dans deux sens : d’une part, les nuages ont un effet de serre (ceux qui ont fait du camping savent qu’une nuit étoilée est plus froide qu’une nuit nuageuse), mais d’autre part, ils renvoient la lumière du soleil vers l’espace, par effet albédo. La résultante des deux est un refroidissement, comme pour l’effet direct, mais avec une barre d’erreur encore plus importante. | les nuages ne peuvent se constituer que sur un noyau de condensation comme un aérosol, par exemple. Les aérosols que nous émettons viennent grossir les rangs des aérosols naturels et le résultat est une augmentation de la couverture nuageuse. Ces nuages ont à leur tour un impact sur le climat. Cet impact va dans deux sens : d’une part, les nuages ont un effet de serre (ceux qui ont fait du camping savent qu’une nuit étoilée est plus froide qu’une nuit nuageuse), mais d’autre part, ils renvoient la lumière du soleil vers l’espace, par effet albédo. La résultante des deux est un refroidissement, comme pour l’effet direct, mais avec une barre d’erreur encore plus importante. | ||
=== Ressources complémentaires === | |||
Des ressources | |||
== Conseils d'animation == | |||
Des conseils | |||
== Cartes voisines == | |||
=== Causes === | |||
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=== Conséquences === | |||
| | {{#lst:Guide|Carte10Cons}} | ||
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