6
modifications
« Les fresques amies » : différence entre les versions
La fresque de l'autisme avait été ajoutée au milieu de la fresque des ressources du sous-sol
(Ajout de la Fresque du Spatial) |
(La fresque de l'autisme avait été ajoutée au milieu de la fresque des ressources du sous-sol) |
||
| Ligne 1 552 : | Ligne 1 552 : | ||
Développée par '''[https://www.pole-avenia.com/fr/ AVENIA]''', pôle de compétitivité des industries du sous-sol, cette initiative vise à mettre en lumière la place des ressources géologiques dans nos activités quotidienne et renforcer l'attractivité des métiers des géosciences, indispensables aux différentes transitions. | Développée par '''[https://www.pole-avenia.com/fr/ AVENIA]''', pôle de compétitivité des industries du sous-sol, cette initiative vise à mettre en lumière la place des ressources géologiques dans nos activités quotidienne et renforcer l'attractivité des métiers des géosciences, indispensables aux différentes transitions. | ||
La Fresque des Ressources du Sous-sol propose deux formats distincts pour répondre aux besoins spécifiques de différents publics: | |||
<div class="project-item"> | |||
<h2>La Fresque de l'autisme</h2> | * Le format classique: Destiné au grand public, ce format se déroule en trois phases. Une réflexion collective initie les participants à relier les cartes entre elles, facilitant une compréhension des interconnexions entre ressources et usages. Ensuite, une phase de création encourage l'exploration et la discussion autour des géosciences. La session se termine par une discussion récapitulative, consolidant les connaissances et suscitant une réflexion critique. Ce format immersif est particulièrement adapté aux sessions éducatives et aux ateliers complets. Une version simplifiée pour les jeunes (9-15 ans) est également prévue. | ||
* Le format "Rencontres": Conçu pour les événements à durée limitée (congrès, salons), ce format offre une vue d’ensemble rapide grâce à un panneau pré-tracé. Les participants déplacent les cartes et identifient les enjeux et freins liés aux ressources. Ce format est idéal pour les entreprises et collectivités, permettant une transmission rapide des concepts clés. Il est particulièrement efficace pour sensibiliser les décideurs et inciter à organiser des ateliers approfondis par la suite. | |||
'''Créatrice:''' Paloma CALICE - Cheffe de Projets chez AVENIA | |||
'''Contact:''' Paloma.calice@pole-avenia.com | |||
'''Site internet:''' En développement | |||
'''Linkedin:''' En développement<div class="project-item"> | |||
<h2>La Fresque de l'autisme<!-- Fresque de l'autisme --></h2> | |||
<p>La Fresque de l'autisme est un outil collaboratif qui vise à sensibiliser et informer sur le trouble du spectre de l'autisme (TSA). Créée pour le grand public, les professionnels, les aidants et les personnes concernées, elle s'appuie sur des données scientifiques pour favoriser une meilleure compréhension des enjeux autour de l'autisme.</p> | <p>La Fresque de l'autisme est un outil collaboratif qui vise à sensibiliser et informer sur le trouble du spectre de l'autisme (TSA). Créée pour le grand public, les professionnels, les aidants et les personnes concernées, elle s'appuie sur des données scientifiques pour favoriser une meilleure compréhension des enjeux autour de l'autisme.</p> | ||
<ul> | <ul> | ||
| Ligne 1 564 : | Ligne 1 575 : | ||
<img src="path_to_image/fresque_autisme.jpg" alt="Image de la Fresque de l'autisme" class="project-image"> | <img src="path_to_image/fresque_autisme.jpg" alt="Image de la Fresque de l'autisme" class="project-image"> | ||
</div> | </div> | ||