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Fr-fr adulte carte 21 hausse température (voir la source)
Version du 2 novembre 2021 à 22:43
, 2 novembre 2021ajout carte répartition hausse température sur le globe
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[[Fichier:Fr-fr_adulte_carte_21_recto.png|400px]] | [[Fichier:Fr-fr_adulte_carte_21_recto.png|400px]] | ||
<ref>[https://www.ipcc.ch/ | <ref>[https://www.ipcc.ch/report/ar6/wg1/downloads/report/IPCC_AR6_WGI_TS.pdf#page=120 Page 111 du Résumé Technique du 6ème rapport du GIEC]</ref> | ||
<br>On parle ici de la température de l’air au sol, en moyenne sur la surface de la Terre. Elle a déjà | <br>On parle ici de la température de l’air au sol, en moyenne sur la surface de la Terre. Elle a déjà | ||
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== Explications == | ==Explications== | ||
<!-- indiquer ici des informations permettant aux animateurices d'avoir les notions principales permettant d'expliquer le phénomène : chiffres clés. --> | |||
Par convention, on parle de réchauffement par rapport à la moyenne des températures 1850-1900 (appelé ère préindustrielle). Le réchauffement actuel par rapport à cette période est d'environ 1,2°C. | |||
Ce réchauffement n'est pas du tout homogène : les terres émergées se réchauffent plus que l'air au-dessus des océans. Et la zone arctique se réchauffe plus que le reste du globe. | |||
[[Fichier:AR6TS-temp.png|néant|vignette|Répartition géographique des hausses de températures pour le réchauffement actuel (1°C), et pour différents niveaux de réchauffement (1.5°C, 2°C et 4°C).]] | |||
Au rythme actuel de réchauffement, 0,2°C par décennie, le réchauffement atteindra 1,5°C entre 2030 et 2050 environ. | |||
Cette carte peut jouer deux rôles : | Cette carte peut jouer deux rôles : | ||
* Soit c'est la température de l'air, donc de l'atmosphère. C'est comme ça qu'il faut l'interpréter quand on a gardé les cartes 10, 14 et 15. Dans ce cas, la carte précédente est la 14 (Bilan énergétique). | *Soit c'est la température de l'air, donc de l'atmosphère. C'est comme ça qu'il faut l'interpréter quand on a gardé les cartes 10, 14 et 15. Dans ce cas, la carte précédente est la 14 (Bilan énergétique). | ||
* Soit elle représente la température de la terre (et ça tombe bien parce que la définition de la température de la terre, c'est justement la température de l'air, au sol, en moyenne sur la surface de la terre). Dans ce cas, la carte précédente est la 13 (Effet de serre) et on peut faire un lien vers les cartes 16, 17, 18 et 19 | *Soit elle représente la température de la terre (et ça tombe bien parce que la définition de la température de la terre, c'est justement la température de l'air, au sol, en moyenne sur la surface de la terre). Dans ce cas, la carte précédente est la 13 (Effet de serre) et on peut faire un lien vers les cartes 16, 17, 18 et 19. | ||
== Correction == | ==Correction== | ||
=== Causes === | ===Causes=== | ||
* [[Fr-fr_adulte_carte_14_bilan_%C3%A9nerg%C3%A9tique|Bilan énergétique]] | *[[Fr-fr_adulte_carte_14_bilan_%C3%A9nerg%C3%A9tique|Bilan énergétique]] | ||
=== Conséquences === | ===Conséquences=== | ||
* [[Fr-fr_adulte_carte_20_perturbation_cycle_eau|Perturbation du cycle de l'eau]] : La hausse de la température sur terre augmente l'évaporation et perturbe le cycle de l'eau. D'ailleurs, autrefois, on parlait de réchauffement climatique (Global Warming) et aujourd'hui, on parle de changement climatique (Climate Change), voire de dérèglement climatique. Ce shift dans le vocabulaire est matérialisé par cette relation qui a donc une importance fondamentale. N'hésitez pas à faire une remarque sur ce point aux équipes. | *[[Fr-fr_adulte_carte_20_perturbation_cycle_eau|Perturbation du cycle de l'eau]] : La hausse de la température sur terre augmente l'évaporation et perturbe le cycle de l'eau. D'ailleurs, autrefois, on parlait de réchauffement climatique (Global Warming) et aujourd'hui, on parle de changement climatique (Climate Change), voire de dérèglement climatique. Ce shift dans le vocabulaire est matérialisé par cette relation qui a donc une importance fondamentale. N'hésitez pas à faire une remarque sur ce point aux équipes. | ||
* [[Fr-fr_adulte_carte_25_biodiversit%C3%A9_terrestre|Biodiversité terrestre]] | * [[Fr-fr_adulte_carte_25_biodiversit%C3%A9_terrestre|Biodiversité terrestre]] | ||
* [[Fr-fr_adulte_carte_32_baisse_rendements_agricoles|Baisse des rendements agricoles]] | * [[Fr-fr_adulte_carte_32_baisse_rendements_agricoles|Baisse des rendements agricoles]] | ||
* [[Fr-fr_adulte_carte_36_canicules|Canicules]] | *[[Fr-fr_adulte_carte_36_canicules|Canicules]] | ||
* [[Fr-fr_adulte_carte_38_sant%C3%A9_humaine|Santé humaine]] | *[[Fr-fr_adulte_carte_38_sant%C3%A9_humaine|Santé humaine]] | ||
* [[Fr-fr_adulte_carte_41_permafrost|Permafrost]] : Si l'on veut rester dans la même logique de conservation de l'énergie, il faudrait faire le lien de fonte à partir de budget énergétique. | *[[Fr-fr_adulte_carte_41_permafrost|Permafrost]] : Si l'on veut rester dans la même logique de conservation de l'énergie, il faudrait faire le lien de fonte à partir de budget énergétique. | ||
== Autres liens possibles == | == Autres liens possibles == | ||
=== Autres conséquences === | ===Autres conséquences=== | ||
* [[Fr-fr_adulte_carte_32_baisse_rendements_agricoles|Baisse des rendements agricoles]] : Dans les pays du Nord, une hausse de la température peut améliorer les rendements. Dans les pays du Sud, c'est le contraire : la moindre augmentation de température se traduit par une baisse de rendement. | * [[Fr-fr_adulte_carte_32_baisse_rendements_agricoles|Baisse des rendements agricoles]] : Dans les pays du Nord, une hausse de la température peut améliorer les rendements. Dans les pays du Sud, c'est le contraire : la moindre augmentation de température se traduit par une baisse de rendement. | ||
* [[Fr-fr_adulte_carte_38_sant%C3%A9_humaine|Santé humaine]] | *[[Fr-fr_adulte_carte_38_sant%C3%A9_humaine|Santé humaine]] | ||
* [[Fr-fr_adulte_carte_28_vecteurs_de_maladie|Vecteurs de maladie]] : La carte vecteurs de maladie est en général reliée à la carte [[Fr-fr_adulte_carte_25_biodiversité_terrestre|Biodiversité terrestre]] car les vecteurs de maladie sont une sous-partie de la biodiversité, mais on peut aussi la relier aux mêmes causes que la carte biodiversité, c’est-à-dire [[Fr-fr_adulte_carte_20_perturbation_cycle_eau|perturbation du cycle de l'eau]] et hausse de la température. | *[[Fr-fr_adulte_carte_28_vecteurs_de_maladie|Vecteurs de maladie]] : La carte vecteurs de maladie est en général reliée à la carte [[Fr-fr_adulte_carte_25_biodiversité_terrestre|Biodiversité terrestre]] car les vecteurs de maladie sont une sous-partie de la biodiversité, mais on peut aussi la relier aux mêmes causes que la carte biodiversité, c’est-à-dire [[Fr-fr_adulte_carte_20_perturbation_cycle_eau|perturbation du cycle de l'eau]] et hausse de la température. | ||
== Pour aller plus loin == | ==Pour aller plus loin== | ||
=== Question participant === | ===Question participant=== | ||
* Pourquoi la courbe démarre en dessous de 0°C ? | *Pourquoi la courbe démarre en dessous de 0°C ? | ||
=> Le seuil de référence est défini par la température moyenne annuelle de l’air à la surface du globe par rapport à la période 1986–2005. Ce qui donne un zéro un peu décalé. [https://www.ipcc.ch/site/assets/uploads/2018/03/WG1AR5_SummaryVolume_FINAL_FRENCH.pdf#page=104 Voir Page 89 du Résumé Technique du 5ème rapport du GIEC] | => Le seuil de référence est défini par la température moyenne annuelle de l’air à la surface du globe par rapport à la période 1986–2005. Ce qui donne un zéro un peu décalé. [https://www.ipcc.ch/site/assets/uploads/2018/03/WG1AR5_SummaryVolume_FINAL_FRENCH.pdf#page=104 Voir Page 89 du Résumé Technique du 5ème rapport du GIEC] | ||
=== Points additionnel === | ===Points additionnel === | ||
* L'océan absorbe 91% de l'énergie en excès sur la terre. Comment se fait-il qu’il ne se réchauffe que de l’ordre du dixième de degré en surface et encore moins en profondeur ? C'est parce qu'il est beaucoup plus massif que l'atmosphère. Il a une capacité calorifique beaucoup plus grande. Pour mesurer cela, il faut se rappeler que l'océan couvre 71% de la surface de la terre et qu'il a une profondeur de 4000m en moyenne. L'atmosphère a une épaisseur plus grande, mais si on le ramène à la même densité que l'eau, il ne mesure plus que 10m (c'est pour ça qu'on gagne une atmosphère de pression tous les 10m quand on fait de la plongée). | * L'océan absorbe 91% de l'énergie en excès sur la terre. Comment se fait-il qu’il ne se réchauffe que de l’ordre du dixième de degré en surface et encore moins en profondeur ? C'est parce qu'il est beaucoup plus massif que l'atmosphère. Il a une capacité calorifique beaucoup plus grande. Pour mesurer cela, il faut se rappeler que l'océan couvre 71% de la surface de la terre et qu'il a une profondeur de 4000m en moyenne. L'atmosphère a une épaisseur plus grande, mais si on le ramène à la même densité que l'eau, il ne mesure plus que 10m (c'est pour ça qu'on gagne une atmosphère de pression tous les 10m quand on fait de la plongée). | ||
* Au rythme actuel de réchauffement, 0,2°C par décennie, le réchauffement atteindra 1,5°C entre 2030 et 2050 environ | *Au rythme actuel de réchauffement, 0,2°C par décennie, le réchauffement atteindra 1,5°C entre 2030 et 2050 environ | ||
* Le niveau d'ambition actuel de réduire lentement le taux des émissions de gaz à effet de serre conduirait à un réchauffement de la planète de plus de 3°C d'ici 2100 et ne respecterait donc pas l'objectif de l'Accord de Paris. | *Le niveau d'ambition actuel de réduire lentement le taux des émissions de gaz à effet de serre conduirait à un réchauffement de la planète de plus de 3°C d'ici 2100 et ne respecterait donc pas l'objectif de l'Accord de Paris. | ||
* Limiter le réchauffement climatique bien en dessous de 2°C impliquerait de réduire les émissions de CO2 de 25% d'ici 2030 et d'atteindre un taux net zéro d'ici 2070. | *Limiter le réchauffement climatique bien en dessous de 2°C impliquerait de réduire les émissions de CO2 de 25% d'ici 2030 et d'atteindre un taux net zéro d'ici 2070. | ||
* Limiter le réchauffement climatique à 1,5°C impliquerait de réduire les émissions de CO2 de 50% d'ici 2030 et d'atteindre un niveau net zéro d'ici 2050. Cela nécessiterait des transitions rapides, profondes et sans précédent dans les systèmes énergétiques, l'utilisation des terres, les systèmes urbains, industriels et les infrastructures, en utilisant toute une palette de technologies et de changements de comportements. | *Limiter le réchauffement climatique à 1,5°C impliquerait de réduire les émissions de CO2 de 50% d'ici 2030 et d'atteindre un niveau net zéro d'ici 2050. Cela nécessiterait des transitions rapides, profondes et sans précédent dans les systèmes énergétiques, l'utilisation des terres, les systèmes urbains, industriels et les infrastructures, en utilisant toute une palette de technologies et de changements de comportements. | ||
== Références == | ==Références== | ||
<references /> | <references /> | ||
[[en:En-en_adult_card_21_temperature_rise]] | [[en:En-en_adult_card_21_temperature_rise]] | ||