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* Seulement 51% des Français pensent qu'il faut "modifier de façon importante nos modes de vie pour empêcher le changement climatique"<ref>[https://www.ademe.fr/representations-sociales-changement-climatique-20-eme-vague ADEME, ''Représentations sociales du changement climatique : 20 ème vague'', question 11b]</ref> | * Seulement 51% des Français pensent qu'il faut "modifier de façon importante nos modes de vie pour empêcher le changement climatique"<ref>[https://www.ademe.fr/representations-sociales-changement-climatique-20-eme-vague ADEME, ''Représentations sociales du changement climatique : 20 ème vague'', question 11b]</ref> | ||
=== Comment se sentir bien === | === Comment se sentir bien === | ||
Une question récurrente de fin de fresque est "Comment ne pas sombrer dans l'éco-anxiété après toutes ces informations ?". Cette question est récurrente, et il y a plusieurs moyen | Une question récurrente de fin de fresque est "Comment ne pas sombrer dans l'éco-anxiété après toutes ces informations ?". Cette question est récurrente, et il y a plusieurs moyen de la traiter. En effet, les participants viennent d'apprendre que notre civilisation s'auto-détruit et emporte tout le vivant avec elle, et il est donc normal de sentir un malaise. Il peut être une bonne idée de présenter aux participant·e·s la courbe du deuil, et de leur expliquer qu'il est tout à fait normal de se sentir triste ou en colère, que cela devrait plus ou moins passer avec le temps.<br> | ||
Un autre moyen de se sentir mieux est de retourner la manière dont nous voyons ce qui nous pousse à agir. Au lieu de se dire "J'agis pour moins impacter mon monde", on peut se dire "J'agis pour me préparer à un monde plus sobre". Enfin, il faut aussi dire que le meilleur moyen est d'être actif et donc de s'investir dans des associations, d'agir individuellement, ou tout autre solution | Un autre moyen de se sentir mieux est de retourner la manière dont nous voyons ce qui nous pousse à agir. Au lieu de se dire "J'agis pour moins impacter mon monde", on peut se dire "J'agis pour me préparer à un monde plus sobre". Enfin, il faut aussi dire que le meilleur moyen est d'être actif et donc de s'investir dans des associations, d'agir individuellement, ou tout autre solution proposée durant le débat. | ||
=== Exemple de domaine de solution === | === Exemple de domaine de solution === | ||
Si jamais les participant·e·s n' | Si jamais les participant·e·s n'arrivent pas à trouver de solutions, on peut leur demander de regarder les quatre activités humaines et proposer des solutions individuelles assez génériques : | ||
* [[Fr-fr_adulte_carte_2_industrie|Industrie]] : moins consommer, sobriété numérique, réparer les produits au lieu d'en acheter | * [[Fr-fr_adulte_carte_2_industrie|Industrie]] : moins consommer, sobriété numérique, réparer les produits au lieu d'en acheter de nouveaux, les cinq R (Refuser, Réduire, Réutiliser, Réparer, Recycler) | ||
* [[Fr-fr_adulte_carte_3_bâtiment|Utilisation des bâtiments]] : chauffer moins, avoir peu de surface par personne, isoler son logement, changer son moyen de chauffer l'eau | * [[Fr-fr_adulte_carte_3_bâtiment|Utilisation des bâtiments]] : chauffer moins, avoir peu de surface par personne, isoler son logement, changer son moyen de chauffer l'eau | ||
* [[Fr-fr_adulte_carte_4_transport|Transport]] : ne pas prendre l'avion, minimiser la voiture, prendre le train pour les déplacements longs, le vélo pour les courts. | * [[Fr-fr_adulte_carte_4_transport|Transport]] : ne pas prendre l'avion, minimiser la voiture, prendre le train pour les déplacements longs, le vélo pour les courts. | ||
* [[Fr-fr_adulte_carte_8_agriculture|Agriculture]] : ne pas manger de | * [[Fr-fr_adulte_carte_8_agriculture|Agriculture]] : ne pas manger de produits d'origine animale, faire attention aux types de produits consommés privilégier le local (attention, le type de produit a une influence beaucoup plus forte sur le produit que sa provenance <ref>[https://ourworldindata.org/food-choice-vs-eating-local Our World in Data, ''Food : Greenhouse gas emissions across the supply chain]</ref> | ||
=== Mail post-formation + contact === | === Mail post-formation + contact === | ||
Une fois l'animation | Une fois l'animation terminée, il faut envoyer un mail post-formation aux participant·e·s. Ce mail a pour intérêt : | ||
* De rappeler ce qui a été | * De rappeler ce qui a été dit dans le débat | ||
* De clarifier certains points n'ayant pas été | * De clarifier certains points n'ayant pas été clairs pour certain·e·s | ||
* De donner des ressources complémentaires pour se renseigner | * De donner des ressources complémentaires pour se renseigner | ||
* D'inviter les participant·e·s à devenir animateur·rice | * D'inviter les participant·e·s à devenir animateur·rice | ||