Fr-fr adulte lot 3

Lot adulte #3

Ce lot présente la physique derrière la changement climatique. Il est souvent le lot le plus compliqué et donc le plus long. La durée conseillé est d'environ 20 minutes pour la version complète.

Cartes

• Aérosols
• Bilan énergétique
• Forçage radiatif
• Fonte des glaciers
• Hausse de la température de l'eau
• Fonte des calottes glaciaires
• Perturbation du cycle de l'eau

Conseil d'animation

• Pour la version simplifiée, il ne faut pas oublier de retirer les cartes aérosols, bilan énergétique et forçage radiatif
• Les cartes sortant du bilan énergétiques doivent être environ au milieu de la feuille. On peut demander aux participants de tasser ou d'écarter les cartes en fonction de la place restante.
• En cas de confusion, il peut être utile de demander aux participants les différences entre les trois types de glaces.
• A partir de la correction de ce lot, on peut inviter les participant·e·s à tracer les flèches au crayon.

Conseil pour corriger

Très souvent, le lot 3 sera faux. Le lien entre la hausse de la température et la fonte de la banquise fait au lot 1 n'aide pas à comprendre comment le budget énergétique renvoie sur les cinq autres cartes. Très souvent, seules les hausses de la température de l'air et de l'eau seront mises comme conséquences du bilan énergétique. Pour corriger, une méthode efficace est la suivante :

• Demander aux participant·e·s de définir le forçage radiatif avec leurs propres mots. Si la définition est correcte, continuer, sinon proposer une métaphore permettant de l'expliquer.
• Demander quelle est la conséquence de ce forçage positif. La réponse sera le bilan énergétique.
• Demander comment se répartit l'énergie excédentaire. Les participant·e·s se rendront compte que les fontes sont mises au même niveau que les hausses de températures et donc feront les liens.

Correction

Une fois que le lot est terminé, et que toutes les questions des participants ont eu une réponse, on peut passer au lot 4.