« Les fresques amies » : différence entre les versions
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* Le site de Renaissance écologique qui rassemble la plupart des fresques : [https://view.genial.ly/6087d1e2b7f1070d38edd485/interactive-content-les-fresques-amies-version-logo?fbclid=IwAR1EO--znCqsH5bPw4hQuKOVV2rlPUiTO4LC84_imVybI9wDIitmgV39Cgc Site de Renaissance Ecologique] | * Le site de Renaissance écologique qui rassemble la plupart des fresques : [https://view.genial.ly/6087d1e2b7f1070d38edd485/interactive-content-les-fresques-amies-version-logo?fbclid=IwAR1EO--znCqsH5bPw4hQuKOVV2rlPUiTO4LC84_imVybI9wDIitmgV39Cgc Site de Renaissance Ecologique] | ||
* un fichier Google Sheet qui rassemble toutes les fresques, même celles en construction : [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1K3h4ELFU_dJIR0kxQbWFna__zOLKom77/edit?fbclid=IwAR2EoPYfMWpWYdzOP757Qnfdete-Utq5rn9VZx4WvwWn65Kw2ngyc6NT0YA#gid=1978005899 Fichier Google Sheet] [[Fichier:La liste des fresques amies version Logo par Renaissance Ecologique.png|centré | * un fichier Google Sheet qui rassemble toutes les fresques, même celles en construction : [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1K3h4ELFU_dJIR0kxQbWFna__zOLKom77/edit?fbclid=IwAR2EoPYfMWpWYdzOP757Qnfdete-Utq5rn9VZx4WvwWn65Kw2ngyc6NT0YA#gid=1978005899 Fichier Google Sheet] [[Fichier:La liste des fresques amies version Logo par Renaissance Ecologique.png|centré|912x912px|[https://view.genial.ly/6087d1e2b7f1070d38edd485/interactive-content-les-fresques-amies-version-logo?fbclid=IwAR1EO--znCqsH5bPw4hQuKOVV2rlPUiTO4LC84_imVybI9wDIitmgV39Cgc La liste des fresques amies version Logo par Renaissance Ecologique]|vignette]] | ||
== Les sites des différentes fresques == | == Les sites des différentes fresques == | ||
=== Les Fresques par secteurs === | === Les Fresques par secteurs === | ||
==== [https://www.fresquedelabiodiversite.org/ La Fresque de la Biodiversité] ==== | ==== [https://www.fresquedelabiodiversite.org/ La Fresque de la Biodiversité] ==== | ||
Ligne 17 : | Ligne 18 : | ||
Appréhendez la complexité du vivant grâce aux mini-jeux écosystèmes, puis 40 cartes pour réfléchir à nos dépendances et impacts vis-à-vis de la Biodiversité. | Appréhendez la complexité du vivant grâce aux mini-jeux écosystèmes, puis 40 cartes pour réfléchir à nos dépendances et impacts vis-à-vis de la Biodiversité. | ||
'''Créateurs :''' Geoffrey-Edouard Vuillier, Géraldine Vuillier, Charles Sirot, Deloitte DD | |||
'''Contact :''' fresquedelabiodiversite@gmail.com | |||
'''Site Internet''' : fresquedelabiodiversite.org | |||
==== [https://fresquedunumerique.org La Fresque du Numérique] ==== | ==== [https://fresquedunumerique.org La Fresque du Numérique] ==== | ||
Ligne 29 : | Ligne 37 : | ||
'''Site Internet''' : https://fresquedunumerique.org | '''Site Internet''' : https://fresquedunumerique.org | ||
==== [https://fresqueoceane.com La Fresque Océane] ==== | ==== [https://fresqueoceane.com La Fresque Océane] ==== | ||
Ligne 44 : | Ligne 53 : | ||
'''Site internet''' : https://fresqueoceane.com | '''Site internet''' : https://fresqueoceane.com | ||
Il permet de prendre conscience de notre consommation de ressources au quotidien au travers le prisme des déchets tout en sensibilisant sur les bonnes pratiques de tri et surtout de prévention | ==== [https://www.greendonut.org/dechets La Fresque des Déchets] ==== | ||
[https://www.greendonut.org/dechets La Fresque des Déchets] est un atelier basé sur l'intelligence collective et la coopération invitant les participants à schématiser le devenir de leurs déchets et à approfondir les impacts de leurs habitudes de consommation. | |||
Il permet de prendre conscience de notre consommation de ressources au quotidien au travers le prisme des déchets tout en sensibilisant sur les bonnes pratiques de tri et surtout de prévention. | |||
'''Contact''' : greendonut.info@gmail.com | '''Contact''' : greendonut.info@gmail.com | ||
Ligne 53 : | Ligne 63 : | ||
'''Créatrices et créateurs''' : Genia Oganian, Marta Martinez, Gautier Vandenbogaerde, Jean Coville, Laura Lourdelle | '''Créatrices et créateurs''' : Genia Oganian, Marta Martinez, Gautier Vandenbogaerde, Jean Coville, Laura Lourdelle | ||
'''Site internet''' : https://www.greendonut.org | '''Site internet''' : https://www.greendonut.org/dechets | ||
==== [https://greendonut.org/textile/ La Fresque du Textile] ==== | |||
Saviez vous que la confection textile est quasi-toujours manuelle ? Quelle est la différence entre viscose et lyocell ? Pourquoi les vertus du coton bio sont-elles de plus en plus débattues ? | |||
La Fresque du textile est un atelier collaboratif. Il a été co-créé par les bénévoles de Green Donut pour sensibiliser aux impacts de l'industrie textile sur l'environnement, et pour susciter le débat sur les solutions à la portée des consommateurs et des entreprises afin d'aider le secteur à réduire son impact. | |||
Un atelier rassemble entre 6 et 8 participants. Il dure 2h30 heures et fait appel à l'intelligence collective ainsi qu’ à la reconstitution du fonctionnement du secteur textile. Un animateur encadre les équipes afin de les guider durant l'atelier, d'assurer une bonne communication entre les participants et de donner des explications supplémentaires sur les cartes. | |||
L'atelier est grandement inspiré du format de la Fresque du Climat, mais avec plus de autres types de mini-jeux. Il est vivement recommandé de participer à cet atelier avant ou après avoir effectué une Fresque du Climat. | |||
La version en 2h30 se découpe ainsi: | |||
<nowiki>*</nowiki> Introduction et icebreaker - 15 min | |||
<nowiki>*</nowiki> Quiz matériaux - 30 min : jeu dans un jeu visant à lever les idées reçues sur des matériaux courants jugés trop rapidement au quotidien | |||
<nowiki>*</nowiki> Réflexion - 30 min : recomposition en intelligence collective de la chaine de valeur du secteur en travaillant les liens entre les différentes étapes | |||
<nowiki>*</nowiki> Analyse - 25 min : découverte ou confirmation des impacts de cette chaine de valeur via un visuel de pastilles à disposer sur la Fresque précédemment constituée | |||
<nowiki>*</nowiki> Débat - 40 min : discussion autour des motivations d'habillement, ressentis de chacun, réflexion sur les solutions à la portée | |||
<nowiki>*</nowiki> Conclusion - 10 min : questions sur le déploiement de la Fresque et vos retours | |||
'''Site internet''' : https://greendonut.org/textile/ | |||
==== [https://all4trees.org/agir/fresque-foret/ La Fresque de la Forêt] ==== | ==== [https://all4trees.org/agir/fresque-foret/ La Fresque de la Forêt] ==== | ||
Ligne 66 : | Ligne 103 : | ||
'''Site internet''' : https://all4trees.org/agir/fresque-foret/ | '''Site internet''' : https://all4trees.org/agir/fresque-foret/ | ||
==== [https://naturadapt.com/groups/fresque-de-la-montagne La Fresque de la Montagne] (en cours de construction) ==== | |||
La fresque de la Montagne est un atelier collaboratif de 2h qui permet de comprendre de manière systémique l'impact des pressions humaines sur le milieu montagnard, avec des exemples déclinés par massifs. Il offre aussi un espace de discussion entre habitants, acteurs politiques et économiques ou simples amoureux de la montagne pour envisager des solutions concrètes d'atténuation ou d'adaptation, en s'inspirant de celles déjà existantes. | |||
'''Créateurs :''' collectif d'amoureux de la montagne | '''Créateurs :''' collectif d'amoureux de la montagne | ||
'''Contact :''' juliette.dane@asters.asso.fr | '''Contact :''' juliette.dane@asters.asso.fr | ||
'''Site internet :''' https://naturadapt.com/groups/fresque-de-la-montagne | '''Site internet :''' https://naturadapt.com/groups/fresque-de-la-montagne | ||
==== [https://fresquedelamobilite.org/ La Fresque de la Mobilité] ==== | ==== [https://fresquedelamobilite.org/ La Fresque de la Mobilité] ==== | ||
Ligne 87 : | Ligne 126 : | ||
'''Site internet''' : [https://fresquedelamobilite.org/ https:\\fresquedelamobilite.org] | '''Site internet''' : [https://fresquedelamobilite.org/ https:\\fresquedelamobilite.org] | ||
==== [https://www.afes.fr/actions/fresque-du-sol/ La Fresque du Sol] ==== | |||
[https://www.afes.fr/actions/fresque-du-sol/ La Fresque du sol] est un atelier collaboratif de 2,5 h qui amène les participants à se plonger dans le sol afin de comprendre son fonctionnement et les grands enjeux de sa préservation. Il permet de prendre conscience de la diversité d'acteurs impliqués dans la gestion des sols et à chacun d'imaginer des solutions à sa portée pour mieux préserver nos sols. | |||
'''Contact''' : communication@afes.fr | |||
'''Créatrices et créateurs''' : Antoine Pierart, Isabelle Letessier, Jacques Thomas, Thomas Fungenzi, Agnès Gosselin, Danielle Slomberg, Apolline Auclerc et un réseau de 33 chercheurs te experts en sciences du sol. | |||
'''Site internet''' :https://www.afes.fr/actions/fresque-du-sol/ | |||
==== [http://www.territoires-vivants.fr/la-toile-du-vivant/ La Toile du Vivant] ==== | ==== [http://www.territoires-vivants.fr/la-toile-du-vivant/ La Toile du Vivant] ==== | ||
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'''Site internet''' : http://www.territoires-vivants.fr/la-toile-du-vivant/ | '''Site internet''' : http://www.territoires-vivants.fr/la-toile-du-vivant/ | ||
==== [http://fresqueagrialim.org La Fresque Agri' Alim] ==== | ==== [http://fresqueagrialim.org La Fresque Agri' Alim] ==== | ||
Ligne 109 : | Ligne 160 : | ||
'''Site internet''' : http://fresqueagrialim.org | '''Site internet''' : http://fresqueagrialim.org | ||
==== [http://fresquealimentation.org/ La Fresque de l'Alimentation] ==== | ==== [http://fresquealimentation.org/ La Fresque de l'Alimentation] ==== | ||
Ligne 118 : | Ligne 170 : | ||
'''Site internet :''' http://fresquealimentation.org/ | '''Site internet :''' http://fresquealimentation.org/ | ||
==== [https://www.fresquedelaconstruction.org/ La Fresque de la Construction] ==== | ==== [https://www.fresquedelaconstruction.org/ La Fresque de la Construction] ==== | ||
Ligne 129 : | Ligne 182 : | ||
'''Site internet''' : https://www.fresquedelaconstruction.org/ | '''Site internet''' : https://www.fresquedelaconstruction.org/ | ||
==== [https://www.lafresquedeleconomiecirculaire.com La Fresque de l'économie circulaire] ==== | ==== [https://www.lafresquedeleconomiecirculaire.com La Fresque de l'économie circulaire] ==== | ||
Comprendre les limites du système de production-consommation linéaire, pour envisager la nécessaire transition vers un modèle plus vertueux, économe en ressources naturelles et moins producteur de déchets. Après une première partie sur les constats, découvrez par quelles opérations passe-t-on d’un modèle à l’autre ! | Comprendre les limites du système de production-consommation linéaire, pour envisager la nécessaire transition vers un modèle plus vertueux, économe en ressources naturelles et moins producteur de déchets. Après une première partie sur les constats, découvrez par quelles opérations passe-t-on d’un modèle à l’autre ! | ||
'''Créateur''' : Elsa Bortuzzo | '''Créateur''' : Elsa Bortuzzo et Anne-France Mariacher | ||
'''Contact''' : [ | '''Contact''' : [http://fresque.economiecirculaire@gmail.com] | ||
'''Site internet :''' https://www.lafresquedeleconomiecirculaire.com | '''Site internet :''' https://www.lafresquedeleconomiecirculaire.com | ||
==== [https://www.eaudyssee.org/ La Fresque de l'Eau] ==== | |||
Cet atelier permet de construire une vision globale du cycle de l’eau, grâce à un jeu de cartes qui est mis en place par les joueurs selon 4 lots : le cycle naturel de l’eau, le cycle anthropique de l’eau (influencé par l’homme) ainsi que les impacts de l’Homme et l’impact du changement climatique sur ces cycles. Un échange permet ensuite de discuter des mesures individuelles et collectives qui peuvent être prises. Une extension composée de trois mini-jeux permettent également de mieux explorer la thématique des usages de l’eau avec les usages industriels, domestiques et agricoles. | |||
Cet atelier est basé sur des sources fiables et vérifiées, dont les ressources correspondantes sont fournies à chaque étape. Sa structure et son fonctionnement sont basés sur les Fresques déjà élaborées, et notamment la Fresque du Climat. | |||
'''Site internet de l'association Eau'dyssée :''' https://www.eaudyssee.org/ | |||
'''Lien vers la fresque de l'eau :''' https://www.eaudyssee.org/ateliers-ludiques-eau/ | |||
'''Lien vers les autres ateliers de l'association :''' https://www.eaudyssee.org/ateliers-ludiques-eau/ | |||
==== La Fresque des Zones Humides ==== | |||
[[Fichier:Fresque des zones humides - Logo.png|vignette|199x199px]] | |||
La Fresque des Zones Humides est un atelier scientifique, ludique et collaboratif visant à sensibiliser à la protection des milieux humides. Cette fresque permet de rapidement comprendre le fonctionnement de ces écosystèmes, les services qu'ils rendent aux humains ainsi que les activités qui les menacent. Participer à cet atelier permet d'appréhender la complexité et les enjeux relatifs aux zones humides. Ce jeu sérieux a également pour but de fournir des clés de compréhension et des leviers d’action pour agir efficacement à l'échelle individuelle ou collective. | |||
'''Créateur.ice.s :''' Simon Bailly, Lucie Gallegos, Elian Hannebicq, Olivier Meyrueix, Héloïse Rabut, Constance Wagner, avec la participation de la promotion "Qualité de l'Environnement et Gestion des Ressources" 2021-2022 de l'INP-ENSAT (École Nationale Supérieure Agronomique de Toulouse) | |||
'''Association :''' La Fresque des Zones Humides (en cours de création) | |||
'''Site internet''' : en cours de création | |||
'''Contact :''' lafresquedeszoneshumides@gmail.com | |||
==== [https://dixit.net/fresque/ La Fresque de la Ville] ==== | ==== [https://dixit.net/fresque/ La Fresque de la Ville] ==== | ||
Ligne 147 : | Ligne 227 : | ||
'''Site internet :''' https://dixit.net/fresque/ | '''Site internet :''' https://dixit.net/fresque/ | ||
==== [https://www.football-ecologie.fr/fresque-ecologique-du-football La Fresque du Football] ==== | ==== [https://www.football-ecologie.fr/fresque-ecologique-du-football La Fresque du Football] ==== | ||
Ligne 158 : | Ligne 239 : | ||
'''Site internet :''' https://www.football-ecologie.fr/fresque-ecologique-du-football | '''Site internet :''' https://www.football-ecologie.fr/fresque-ecologique-du-football | ||
==== La Fresque de l'Aéronautique ==== | ==== La Fresque de l'Aéronautique ==== | ||
La Fresque de l'Aéronautique (ou fresqu'Aero) est une fresque de sensibilisation sur le secteur de l'aéronautique et l'aviation. Elle est en cours de tests. | La Fresque de l'Aéronautique (ou fresqu'Aero) est une fresque de sensibilisation sur le secteur de l'aéronautique et l'aviation. Elle est en cours de tests. | ||
==== [https://laconsciencedesetudiants.fr/atelier-ogre/ L'Atelier OGRE] ==== | ==== [https://laconsciencedesetudiants.fr/atelier-ogre/ L'Atelier OGRE] ==== | ||
Ligne 169 : | Ligne 252 : | ||
Site internet : https://laconsciencedesetudiants.fr/atelier-ogre/ | Site internet : https://laconsciencedesetudiants.fr/atelier-ogre/ | ||
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==== La Fresque de L'évènementiel ==== | |||
[https://www.reseau-eco-evenement.net/activit%C3%A9s-en-cours/gt-fresque-de-l-evenementiel/ La Fresque de L'évènementiel] permet de comprendre / sensibiliser : | [https://www.reseau-eco-evenement.net/activit%C3%A9s-en-cours/gt-fresque-de-l-evenementiel/ La Fresque de L'évènementiel] permet de comprendre / sensibiliser : | ||
Ligne 183 : | Ligne 267 : | ||
'''Site Internet''' : https://www.reseau-eco-evenement.net/activit%C3%A9s-en-cours/gt-fresque-de-l-evenementiel/ | '''Site Internet''' : https://www.reseau-eco-evenement.net/activit%C3%A9s-en-cours/gt-fresque-de-l-evenementiel/ | ||
==== [https://fresquedeladiversite.org/ La Fresque de la Diversité] ==== | ==== [https://fresquedeladiversite.org/ La Fresque de la Diversité] ==== | ||
Ligne 196 : | Ligne 281 : | ||
'''Site internet :''' https://fresquedeladiversite.org/ | '''Site internet :''' https://fresquedeladiversite.org/ | ||
==== [https://www.kabubu.fr/fr/ La Fresque de la Migration] ==== | ==== [https://www.kabubu.fr/fr/ La Fresque de la Migration] ==== | ||
Ligne 208 : | Ligne 294 : | ||
'''Site internet''' : https://www.kabubu.fr/fr/ | '''Site internet''' : https://www.kabubu.fr/fr/ | ||
==== [https://quizanthropocene.fr/ | |||
==== [https://quizanthropocene.fr/ Quiz de l'anthropocène] ==== | |||
Par une série de questions/réponses, découvrez et approfondissez les enjeux de l'anthropocène par thématique. | Par une série de questions/réponses, découvrez et approfondissez les enjeux de l'anthropocène par thématique. | ||
Ligne 216 : | Ligne 303 : | ||
'''Site Internet''' : https://quizanthropocene.fr/ | '''Site Internet''' : https://quizanthropocene.fr/ | ||
==== [https://www.essaim-avenir.fr/enjeux-climat La Fresque du Féminisme] ==== | ==== [https://www.essaim-avenir.fr/enjeux-climat La Fresque du Féminisme] ==== | ||
Ligne 225 : | Ligne 313 : | ||
Site internet : https://www.essaim-avenir.fr/enjeux-climat | Site internet : https://www.essaim-avenir.fr/enjeux-climat | ||
==== La Fresque des frontières planétaires ==== | |||
La Fresque des frontières planétaires est un atelier qui permet d'élargir la compréhension des défis environnementaux auxquels nous faisons face. Il se détache de la vision actuelle très carbone-centrée pour aborder les autres frontières planétaires telles que la perte de biodiversité, l'usage des sols, les flux d'azote et de phosphore, la couche d'ozone... L'atelier permet d'avoir une vision systémique de ces enjeux, les causes ainsi que leurs conséquences. | |||
'''Créateur :''' Arthur de Lassus | |||
'''Contact :''' e.arthur01@gmail.com | |||
'''Site internet :''' en cours de création | |||
==== [https://www.fresquedelapublicite.org/ La Fresque de la Publicité] ==== | |||
Pour agir face au changement climatique, il faut d’abord le comprendre ! Il est nécessaire de saisir les impacts environnementaux directs ou indirects de la publicité | |||
[[Fichier:La Fresque de la publicité.png|vignette|152x152px|Fresque de la publicité]] | |||
afin que les équipes contribuent à la transition écologique de la filière. | |||
Grâce à l’outil pédagogique « '''La Fresque de la Publicité''' », les apprenants sont dans l’action. Grâce à une méthode ludique, centrée autour d’un jeu de cartes à disposer selon la chaîne de valeur contemporaine du secteur publicitaire, '''les participants sont invités, en toute autonomie, à comprendre par eux-mêmes l'empreinte environnementale directe et indirecte du monde de la publicité, en découvrant de façon dynamique les relations de cause à effet et les ordres de grandeur des impacts sur l’environnement spécifique à leur propre activité professionnelle.''' | |||
'''Créateur :''' Youmatter, initiée avec Mathieu Jahnich (expert en communication responsable) et le concours de TF1 Pub, partenaire pionnier. | |||
'''Contact :''' hello@youmatter.world | |||
'''Site internet :''' https://www.fresquedelapublicite.org/ | |||
==== [https://www.lafresquedusystemeterre.org/ La Fresque Du Système Terre] ==== | |||
[[Fichier:logo-fresque-du-système-terre.png|right|200px|[https://www.lafresquedusystemeterre.org/ La Fresque Du Système Terre]]] | |||
La Fresque du Système Terre est née en 2022, d'une idée : mêler le génie de l'approche collaborative de l'atelier La Fresque du Climat et les connaissances sur la dynamique des systèmes complexes, l'écologie et la durabilité. | |||
Son but est d'entrer en contact avec tous les publics à travers un atelier de 3 heures et demie, où les participant·e·s collaborent pour recréer une narration éclairée en travaillant ensemble, et en en apprennent un peu sur l'astrophysique, la physique des particules, les systèmes, la biologie et l'écologie. | |||
Il s'adresse à tou·te·s : particuliers, structures, éducation, associations, entreprises... Tout le monde peut y assister. Le but est de responsabiliser les terrien·ne·s sur la nature même de leur civilisation. | |||
L'atelier propose d'étendre son principe à des domaines, secteurs, objets, régions identifié·e·s par le biais d'extension de cartes, pour compléter en faisant un focus sur un point spéficique des activités humaines. | |||
'''Créateur :''' William Pinaud | |||
'''Contact :''' william.pinaud@gmail.com | |||
'''Site internet :''' https://www.lafresquedusystemeterre.org | |||
==== [https://fresqueduplastique.fr/ La Fresque Du Plastique] ==== | |||
[[Fichier:02 LOGO LaFresqueduPlastique COULEUR.png|vignette]]La Fresque du Plastique est un atelier collaboratif pour comprendre les enjeux liés aux plastiques, en portant un regard sur l’entièreté de leur cycle de vie. | |||
Elle invite ses participants à se demander comment se positionner individuellement ou collectivement, et quels sont nos moyens et nos opportunités d’améliorer l’impact de notre utilisation de plastique sur l’environnement. | |||
L’atelier reprend le style pédagogique de la Fresque du Climat pour éveiller nos consciences, appeler à l’action, ou identifier les occasions et moyens d’agir. | |||
La Fresque du Plastique s’appuie sur des travaux scientifiques autant que sur des réalités industrielles. Elle est un espace de débat d’idées qui vise à la création et au déploiement de solutions | |||
'''Créateurs:''' Philippe Reutenauer, Eva Moreau, Manon Lisiecki | |||
'''Contact:''' contact@fresqueduplastique.com | |||
'''Site internet:''' https://fresqueduplastique.fr/ | |||
==== [https://www.fresquedelarse.org/ La Fresque de la RSE] ==== | |||
[[Fichier:Logo_fresque_de_la_RSE.jpg|right|200px|[https://www.fresquedelarse.org/ La fresque de la RSE]]] | |||
[https://www.fresquedelarse.org/ La fresque de la RSE] est un atelier ludique et collaboratif qui permet de mieux comprendre la RSE, ses enjeux pour les organisations et les relations avec leurs parties prenantes. Il permet de démarrer les plans d'action RSE des participants. | |||
En interne d'une entreprise pour sensibiliser les salariés et démarrer un plan d'action RSE, en groupe d'étudiants pour les former, en ateliers inter-entreprises pour faire progresser une vision commune de la responsabilité des organisations et pousser à l'action. | |||
'''Créateur :''' Rémi Demersseman (fondation Oïkos) | |||
'''Contact :''' contact@fresquedelarse.org | |||
'''Site Internet''' : fresquedelarse.org | |||
==== [https://www.franceassureurs.fr/ La Fresque de l'assurance responsable] ==== | |||
[[Fichier:Logo fresque assurance responsable.png|droite|200x200px|[https://www.fresquedelarse.org/ La fresque de la RSE]]] | |||
Un atelier collaboratif permettant de déterminer les causes / risques / solutions concernant l’assurance pour répondre aux enjeux climat / biodiversité à l ’aide de cartes pédagogiques et de liens entre elles et de regarder comment cela se produit dans chaque branche métier de l'assureur | |||
'''Créateur :''' AXA pour le climat | |||
'''Contact :''' axapourleclimat@axa.fr | |||
=== Les Fresques Solutions === | === Les Fresques Solutions === | ||
==== [https://www.2tonnes.org 2 Tonnes] ==== | ==== [https://www.2tonnes.org 2 Tonnes] ==== | ||
2tonnes équivalent CO2e par an, c’est la quantité de gaz à effet de serre émise par personne dans un monde neutre en CO2. C'est aussi l'objectif à atteindre d'ici 2050 pour respecter les engagements de l'Accord de Paris : maintenir l'augmentation de la température mondiale à un niveau inférieur à 2 degrés. | |||
Aujourd'hui, en moyenne, chaque français émet 9,5 tCO2/an. | |||
"Certes, mais comment faire pour réduire ? Comment agir efficacement pour le climat ?" | |||
Quelles actions individuelles prioriser ? (Ex : Consommer local ou rouler en voiture électrique ?) | |||
Sur quelles actions collectives investir ? (Ex: Déployer la méthanisation ou les éoliennes ?) | |||
Comment peser dans les débats et influencer le collectif ? (Ex: Sensibiliser ou faire du lobbying pour le Climat ?) | |||
[https://www.2tonnes.org/ 2TONNES], C'EST L'ATELIER QUI VOUS PERMET D'Y REPONDRE ! | |||
[https://www.2tonnes.org/ L'atelier 2tonnes] propose aux participants d’explorer le futur en équipe et d’essayer de limiter le changement climatique en atteignant ces fameuses 2tonnes par an et par personne, d’ici à 2050. | |||
Pour permettre une compréhension systémique des enjeux, l'atelier prend en compte les dimensions individuelles et collectives du sujet, sans oublier le rôle de l'influence, enjeu-clé de la transformation de la société. | |||
Destiné autant aux plus novices qu'aux experts du sujet climatique, c'est aussi un vrai serious game, pensé pour rassembler et débattre ensemble, et que chacun puisse prendre du plaisir et exprimer son opinion. | |||
Vous avez toujours rêvé de vous mettre à la place d'un Ministre, ou de parler climat avec Donald Trump ? Prenez-vous au jeu ! | |||
Votre objectif est ambitieux, mais votre budget limité ! Saurez vous faire les bons choix ? | |||
'''Créateur :''' François Laugier et Pierre-Alix Lloret | '''Créateur :''' François Laugier et Pierre-Alix Lloret | ||
Ligne 238 : | Ligne 429 : | ||
'''Site Internet :''' https://www.2tonnes.org | '''Site Internet :''' https://www.2tonnes.org | ||
==== [https://www.resistanceclimatique.org/inventons_nos_vies_bas_carbone Inventons Nos Vies Bas Carbone] ==== | ==== [https://www.resistanceclimatique.org/inventons_nos_vies_bas_carbone Inventons Nos Vies Bas Carbone] ==== | ||
Ligne 247 : | Ligne 439 : | ||
'''Site Internet :''' https://www.resistanceclimatique.org/inventons_nos_vies_bas_carbone | '''Site Internet :''' https://www.resistanceclimatique.org/inventons_nos_vies_bas_carbone | ||
==== [https://www.renaissanceecologique.fr/ Renaissance Ecologique] ==== | ==== [https://www.renaissanceecologique.fr/ Renaissance Ecologique] ==== | ||
A quoi | [[Fichier:Logo RE.jpg|vignette|115x115px]] | ||
A quoi ressemble un monde qui a réussi ses transitions écologiques? Et comment y parvenir? Julien Dossier propose de relever un tel défi en adaptant [https://fr.wikipedia.org/wiki/Allégorie_et_effets_du_Bon_et_du_Mauvais_Gouvernement l’Allégorie des Effets du Bon Gouvernement], une fresque peinte par Lorenzetti à Sienne en 1338. | |||
La version contemporaine qu’il a conçue se décompose en [https://soundcloud.com/user-352784495 24 chantiers], et donne les clés de la Renaissance Écologique. | |||
La Renaissance Écologique propose une vision de l’avenir et s’appuie sur des solutions qui existent et possibles à concrétiser. Elle adresse tous les enjeux de manière systémique. Ce module est utile pour avoir une traduction pratique de ce que signifie l'objectif +1,5°C, de la régénération du vivant et de la lutte pour la justice sociale en termes de changement politique, organisationnel, économique, urbain et sociétal et pour co-construire un projet sur un territoire. | |||
L'association rassemble citoyens, élus, consultants, militants, entrepreneurs, enseignants, auteurs, scénaristes, journalistes... qui ont pris la mesure de l'urgence et s'associent pour agir pour la Renaissance Ecologique. | |||
'''Créateur''' : Julien Dossier | |||
'''Contact''' : [http://contact@renaissanceecologique.fr<nowiki>]</nowiki> | |||
'''Site internet :''' https://www.renaissanceecologique.fr/communaute | |||
==== [https://www.lejeudusysteme.org Le Jeu du Système] ==== | ==== [https://www.lejeudusysteme.org Le Jeu du Système] ==== | ||
Ligne 265 : | Ligne 468 : | ||
'''Site internet :''' https://www.lejeudusysteme.org | '''Site internet :''' https://www.lejeudusysteme.org | ||
==== [https://futursproches.com/ Futur Proches] ==== | ==== [https://futursproches.com/ Futur Proches] ==== | ||
Ligne 276 : | Ligne 480 : | ||
'''Site internet :''' [https://futursproches.com/ www.futursproches.com] | '''Site internet :''' [https://futursproches.com/ www.futursproches.com] | ||
==== [https://www.fresquedesnouveauxrecits.org/ La Fresque des Nouveaux récits] ==== | ==== [https://www.fresquedesnouveauxrecits.org/ La Fresque des Nouveaux récits] ==== | ||
Ligne 289 : | Ligne 494 : | ||
'''Site internet :''' https://www.fresquedesnouveauxrecits.org/ | '''Site internet :''' https://www.fresquedesnouveauxrecits.org/ | ||
==== [https://www.essaim-avenir.fr/enjeux-climat Le Puzzle des Solutions Individuelles] ==== | ==== [https://www.essaim-avenir.fr/enjeux-climat Le Puzzle des Solutions Individuelles] ==== | ||
Ligne 302 : | Ligne 508 : | ||
'''Site internet''' : https://www.essaim-avenir.fr/enjeux-climat | '''Site internet''' : https://www.essaim-avenir.fr/enjeux-climat | ||
==== [https://fresquedeslowtechs.org/ La Fresque des Low-Techs] ==== | ==== [https://fresquedeslowtechs.org/ La Fresque des Low-Techs] ==== | ||
Ligne 326 : | Ligne 533 : | ||
'''Site Internet :''' https://fresquedeslowtechs.org/ | '''Site Internet :''' https://fresquedeslowtechs.org/ | ||
==== IL EST TEMPS ==== | ==== IL EST TEMPS ==== | ||
Ligne 336 : | Ligne 544 : | ||
Des formations régulières d'animateurs sont organisées. A l'issue de ces formations, les personnes formées disposent de toutes les ressources nécessaires pour animer IL EST TEMPS. Inscriptions ici : https://docs.google.com/spreadsheets/d/1HXO8XsIw-jRXRDeLXfia6aa8XsRpm8n5BU_Oo3nNGM0/edit?usp=sharing | Des formations régulières d'animateurs sont organisées. A l'issue de ces formations, les personnes formées disposent de toutes les ressources nécessaires pour animer IL EST TEMPS. Inscriptions ici : https://docs.google.com/spreadsheets/d/1HXO8XsIw-jRXRDeLXfia6aa8XsRpm8n5BU_Oo3nNGM0/edit?usp=sharing | ||
Créateur.ice.s : Yann Mouvet et Ninon Dupeuble | |||
Contact : ilesttemps.jeu@gmail.com | Contact : ilesttemps.jeu@gmail.com | ||
Page Facebook : www.facebook.com/ilesttemps.jeu/ | Page Facebook : www.facebook.com/ilesttemps.jeu/ | ||
==== [https://avenirclimatique.org/carbone-a-ras/ Carbone à Ras] ==== | |||
Cap de pas dépasser ? Voici un jeu de cartes proposé par [https://avenirclimatique.org/ Avenir Climatique] | |||
Le but : empiler les vignettes sur l’échelle, en prenant en compte ses comportement de consommation sur un an. | |||
Imprimez le fichier “fond” et le fichier “papier” (en plusieurs fois si nécessaire). Chaque vignette représente l’impact associée à un comportement : prendre l’avion ou le train, manger de la viande à chaque repas ou juste de temps en temps… | |||
Empilez les vignettes vous correspondant sur l’échelle, en remplissant bien tout l’espace, et lisez sur l’échelle de droite le réchauffement qui nous attend si tout le monde faisait comme vous ! | |||
Pour limiter le réchauffement à 2°C, chaque être humain doit limiter ses émissions à 1.7 t équivalent CO2 par an, soit le bas de l’échelle (niveau de l’Inde !) | |||
Vous dépassez ? Cela signifie que si chaque humain émettait autant de gaz à effet de serre que vous, il faudrait plusieurs planètes pour empêcher un réchauffement climatique dangereux. | |||
'''Site :''' https://avenirclimatique.org/carbone-a-ras/ | |||
'''Animation en ligne grâce au template Mural :''' https://drive.google.com/file/d/1xdp27ZDl8WcHsYezEgWZEMeuxnbzkaO6/view | |||
==== [https://lafresquedurenoncement.xyz/ La Fresque du Renoncement] ==== | |||
La [https://lafresquedurenoncement.xyz/ Fresque du renoncement] est un atelier qui permet à des collectifs de personnes de débattre et imaginer à quelles activités nous pourrions renoncer pour respecter les [https://fr.wikipedia.org/wiki/Limites_plan%C3%A9taires limites planétaires]. En décrivant une activité de différentes manières, les participant.e.s découvrent la complexité d'un processus de renoncement. À la fin, iels conçoivent ensemble une stratégie pour renoncer à l'activité ou certains de ses aspects. | |||
'''Pourquoi renoncer ?''' | |||
Les signaux sont de plus en plus clairs : nos modes de production, de consommation et d'organisation ne sont pas viables sur le long terme. De plus, le progrès technique seul ne résoudra pas les crises écologiques. Nous allons devoir abandonner ou diminuer certaines activités si l'on veut conserver des territoires habitables pour tous·tes. Quelles sont les activités, les secteurs, les infrastructures que l'on conserve et celles auxquelles on renonce ? Par où commencer et comment faire ? | |||
'''Un processus en 5 étapes''' | |||
# Les participant·es choisissent ensemble un sujet à traiter (voitures, stations de ski, viande...) ou en proposent un autre. | |||
# Pour comprendre la complexité qu'un renoncement implique, les participant·es décrivent l'activité sous différents angles : | |||
#* technique | |||
#* économique et logistique | |||
#* social et de valeur d'usage | |||
# Les participant·es listent les personnes qui dépendent le plus de l'activité, et qui sont donc susceptibles d'être affecté·es par des renoncements. Chacun·e choisit un groupe à représenter. | |||
# Iels listent des renoncements possibles et débattent de leur difficulté de mise en oeuvre. Le travail de description est utilisé pour imaginer des renoncements : peut-on renoncer à un usage ? une étape de la chaîne d'approvisionnement ? un composant technique ? | |||
# En essayant de faire converger les positions des groupes représentés, les participant·es conçoivent ensemble une stratégie pour renoncer à l'activité ou certains de ses aspects. | |||
'''Fresque en libre-service :''' Actuellement, il n'y a pas de formations proposées pour le moment. Heureusement, vous pouvez toujours apprendre à animer une fresque par vous-même grâce aux fichiers disponibles sur le site internet | |||
Cette fresque a été conçue par Victor Ecrement et Diego Landivar dans le cadre des travaux sur la redirection écologique. Ces recherches sont menées par Alexandre Monnin, Emmanuel Bonnet et Diego Landivar, au laboratoire Origens Media Lab. | |||
'''Site internet :''' https://lafresquedurenoncement.xyz/ | |||
'''Contact :''' fresque.renoncement@gmail.com | |||
==== [https://lesateliersadaptaction.fr/ Les Ateliers de l'Adap'Action] ==== | |||
Les conséquences du changement climatique vont se poursuivre et s'aggraver. Quelles solutions d'adaptation mettre en place ? Comment favoriser les co-bénéfices et éviter les maladaptations ? Quand passer à l'action ? | |||
Pourquoi y a-t-il urgence sur l'adaptation ? Il existe un réchauffement déjà "engagé" : Le système climatique est lent à réagir : même si nos émissions stoppaient net demain, le réchauffement se poursuivrait durant au moins une décennie. Et des conséquences comme la montée du niveau de la mer vont durer des siècles. | |||
Les émissions continuent d'augmenter : Après une légère baisse due à la crise sanitaire, les émissions de gaz à effet de serre ont connu un fort rebond et aucune baisse significative n'est en cours ou en vue. | |||
Il existe un effet de seuil : Même si les signaux sont faibles avant de l'avoir franchi, il existe un seuil de réchauffement au-delà duquel l'adaptation n'est plus possible. Les pertes et dommages deviennent alors inévitables. | |||
DEUX BONNES NOUVELLES CEPENDANT ! | |||
1) Certaines solutions d'adaptation permettent de réduire dès maintenant les émissions | |||
2) L'adaptation est un excellent moyen de sensibiliser aux enjeux climatiques. | |||
'''Comment se déroule un atelier ?''' | |||
Les Ateliers de l'Adapt'Action se jouent par équipe de 6 à 8 personnes environ. Un atelier peut durer entre 2h et 4h suivant les options choisies. Il se déroule autour d'une table en quatre étapes : | |||
Étape 1 : zoom sur la notion de RISQUE climatique | |||
1. Aléa, exposition, vulnérabilité : découvrir de façon ludique et à l’aide d’exemples ce que recouvre la notion de risque et le champ de l’adaptation | |||
Étape 2 : zoom sur les ENJEUX soumis au risque | |||
2. Ressources humaines, accès à l’eau, bâtiments, transports… : déterminer les enjeux les plus à risque sur son territoire ou dans son entreprise | |||
Étape 3 : placement des cartes ADAPTATION | |||
3. Réfléchir collectivement aux adaptations possibles sur les enjeux les plus à risque, en agissant soit sur l’exposition soit sur la vulnérabilité | |||
Étape 4 : placement des CARTONS rouges et verts | |||
'''Les Ateliers de l'Adapt'Action existent aujourd'hui en deux versions : l'une porte sur les ENTREPRISES, l'autre sur les TERRITOIRES.''' | |||
- L’atelier ENTREPRISES dresse le tableau des enjeux de l’entreprise et s’intéresse à ceux qui sont le plus à risque d’être impactés par le changement climatique ou par la transition vers une économie bas-carbone. Les implantations géographiques de l’entreprise, ses activités, son réseau de fournisseurs et de clients sont déterminants. Les participants réfléchissent ensuite collectivement aux adaptations possibles. Durant cette phase, ils ont carte blanche pour imaginer des adaptations spécifiques aux caractéristiques de l’entreprise, différentes des cartes adaptations déjà proposées dans le jeu. Puis vient la phase de qualification des adaptations, à l’aide de cartons rouges ou verts. L’atelier se clôt par un arbitrage des solutions à retenir, qui sont placées sur un tableau pour amorcer la mise en action. | |||
- L’atelier TERRITOIRES dresse le tableau des enjeux du territoire et sélectionne ceux qui sont le plus à risque d’être impactés par le changement climatique. La situation géographique et les activités principales du territoire sont déterminantes. Les enjeux proposés sont la santé des habitants, l’accès à l’eau potable, les systèmes alimentaires, le logement ou encore les transports. Les participants réfléchissent ensuite aux adaptations possibles, en diminuant soit l’exposition de l’enjeu soit sa vulnérabilité. Ils ont la possibilité de classer leurs idées à l’aide de grandes familles de leviers, comme « solutions techniques », « solutions fondées sur la nature » ou encore « information et sensibilisation »… Durant cette phase, ils ont carte blanche pour imaginer des adaptations spécifiques, en fonction des caractéristiques du territoire. Vient ensuite la phase de qualification des adaptations à l’aide de cartons rouges ou verts. L’atelier se clôt par un arbitrage des solutions à retenir, qui sont placées sur un tableau à double entrée. | |||
'''Site internet :''' https://lesateliersadaptaction.fr/ | |||
==== [https://www.horizons-decarbones.earth/ Horizons décarbonés] ==== | |||
Après la Fresque du climat, j'ai compris le problème du changement climatique mais que puis-je faire pour inverser la tendance ? | |||
Grâce à Horizons Décarbonés, j’ai une vision d’ensemble des solutions efficaces à l’échelle personnelle et collective permettant de construire une société bas carbone, et la volonté de passer à l’action. | |||
'''Comment se déroule un atelier ?''' | |||
2 équipes de (4-7 personnes) ont un même point de départ : l'empreinte carbone et énergie d'un français moyen en 2019. Elles ont un même objectif : créer une société bas-carbone en 2050 (2 tonnes CO2e/personne/an) et aligner la consommation avec la production énergétique. Chaque équipe utilise des hypothèses différentes associées à deux scénarios neutres en carbone en 2050 (scénarios ADEME). | |||
Les équipes manipulent des cartes dont la longueur est proportionnelle au CO2e émis et la hauteur proportionnelle à l’énergie consommée. Il s’agit de former un escalier avec les cartes (jointes par les coins opposés) pour sommer les émissions et l’énergie. | |||
Il s'agit, d'un côté, de construire une empreinte carbone en 2050 inférieure à 2 tCO2e et de l’autre, construire le mix énergétique 2050 désiré. | |||
L'atelier dure 3h. | |||
'''Créateurs :''' Amaury Lethu & Arthur de Lassus | |||
'''Contact :''' amaury@horizons-decarbones.earth & arthur@horizons-decarbones.earth | |||
'''Site Internet''' : [https://www.horizons-decarbones.earth/ horizons-decarbones.earth] |
Version du 28 novembre 2022 à 14:58
Les fresques amies sont des ateliers basés sur la fresque du climat : en petit groupe, grâce à l'intelligence collective et à des cartes, des participants se sensibilisent aux impacts environnementaux dans des secteurs particuliers, ou travaillent ensemble sur des solutions.
N'hésitez pas à compléter cette liste si vous connaissez d'autres fresques !
Un seul site qui rassemble toutes les fresques
- Le site de Renaissance écologique qui rassemble la plupart des fresques : Site de Renaissance Ecologique
- un fichier Google Sheet qui rassemble toutes les fresques, même celles en construction : Fichier Google Sheet
Les sites des différentes fresques
Les Fresques par secteurs
La Fresque de la Biodiversité
La fresque de la Biodiversité est un atelier ludique et collaboratif qui permet de mieux comprendre les interactions du vivant et l’importance de la Biodiversité.
Appréhendez la complexité du vivant grâce aux mini-jeux écosystèmes, puis 40 cartes pour réfléchir à nos dépendances et impacts vis-à-vis de la Biodiversité.
Créateurs : Geoffrey-Edouard Vuillier, Géraldine Vuillier, Charles Sirot, Deloitte DD
Contact : fresquedelabiodiversite@gmail.com
Site Internet : fresquedelabiodiversite.org
La Fresque du Numérique
La Fresque du Numérique est un atelier ludique et collaboratif de 3 heures avec une pédagogie similaire à celle de La Fresque du Climat.
Le but de l'atelier est de sensibiliser et former les participants aux enjeux de l'écologie dans l'univers du numérique.
Créateurs : Yvain Mouneu et Aurélien Déragne
Contact : contact@fresquedunumerique.org
Site Internet : https://fresquedunumerique.org
La Fresque Océane
La Fresque Océane est un atelier collaboratif pour sensibiliser à la protection de l'Océan.
Grâce à 100 cartes, devinez les services écosystémiques de l'Océan, plongez-vous dans la biodiversité marine et découvrez les impact des activités humaines comme la pêche, les industries maritimes,
le dérèglement climatique ou encore la pollution. Et bien sûr, échangez sur les solutions !
Cet atelier s'adresse aux entreprises, collectivités, associations,... et à tous les citoyens qui veulent en savoir plus sur cet écosystème !
Créatrice : Alice Vitoux
Contact : alicevitoux@gmail.com
Site internet : https://fresqueoceane.com
La Fresque des Déchets
La Fresque des Déchets est un atelier basé sur l'intelligence collective et la coopération invitant les participants à schématiser le devenir de leurs déchets et à approfondir les impacts de leurs habitudes de consommation.
Il permet de prendre conscience de notre consommation de ressources au quotidien au travers le prisme des déchets tout en sensibilisant sur les bonnes pratiques de tri et surtout de prévention.
Contact : greendonut.info@gmail.com
Créatrices et créateurs : Genia Oganian, Marta Martinez, Gautier Vandenbogaerde, Jean Coville, Laura Lourdelle
Site internet : https://www.greendonut.org/dechets
La Fresque du Textile
Saviez vous que la confection textile est quasi-toujours manuelle ? Quelle est la différence entre viscose et lyocell ? Pourquoi les vertus du coton bio sont-elles de plus en plus débattues ?
La Fresque du textile est un atelier collaboratif. Il a été co-créé par les bénévoles de Green Donut pour sensibiliser aux impacts de l'industrie textile sur l'environnement, et pour susciter le débat sur les solutions à la portée des consommateurs et des entreprises afin d'aider le secteur à réduire son impact.
Un atelier rassemble entre 6 et 8 participants. Il dure 2h30 heures et fait appel à l'intelligence collective ainsi qu’ à la reconstitution du fonctionnement du secteur textile. Un animateur encadre les équipes afin de les guider durant l'atelier, d'assurer une bonne communication entre les participants et de donner des explications supplémentaires sur les cartes.
L'atelier est grandement inspiré du format de la Fresque du Climat, mais avec plus de autres types de mini-jeux. Il est vivement recommandé de participer à cet atelier avant ou après avoir effectué une Fresque du Climat.
La version en 2h30 se découpe ainsi:
* Introduction et icebreaker - 15 min
* Quiz matériaux - 30 min : jeu dans un jeu visant à lever les idées reçues sur des matériaux courants jugés trop rapidement au quotidien
* Réflexion - 30 min : recomposition en intelligence collective de la chaine de valeur du secteur en travaillant les liens entre les différentes étapes
* Analyse - 25 min : découverte ou confirmation des impacts de cette chaine de valeur via un visuel de pastilles à disposer sur la Fresque précédemment constituée
* Débat - 40 min : discussion autour des motivations d'habillement, ressentis de chacun, réflexion sur les solutions à la portée
* Conclusion - 10 min : questions sur le déploiement de la Fresque et vos retours
Site internet : https://greendonut.org/textile/
La Fresque de la Forêt
La fresque de la Forêt est un atelier ludique, pédagogique, collaboratif pour comprendre les enjeux de la déforestation, à l'aide d'un jeu de 59 cartes.
En équipe, vous allez pouvoir maîtriser un enjeu complexe et très éloigné de notre quotidien, afin de devenir des acteurs et actrices engagés pour la préservation des forêts
Créateurs : all4trees
Contact : fresque@all4trees.org
Site internet : https://all4trees.org/agir/fresque-foret/
La Fresque de la Montagne (en cours de construction)
La fresque de la Montagne est un atelier collaboratif de 2h qui permet de comprendre de manière systémique l'impact des pressions humaines sur le milieu montagnard, avec des exemples déclinés par massifs. Il offre aussi un espace de discussion entre habitants, acteurs politiques et économiques ou simples amoureux de la montagne pour envisager des solutions concrètes d'atténuation ou d'adaptation, en s'inspirant de celles déjà existantes.
Créateurs : collectif d'amoureux de la montagne
Contact : juliette.dane@asters.asso.fr
Site internet : https://naturadapt.com/groups/fresque-de-la-montagne
La Fresque de la Mobilité
La Fresque de la Mobilité a été inventée par les membres du Think Tank Les Shifters. La mobilité des personnes va évoluer fortement sous la double pression de la lutte contre le dérèglement climatique et du risque d’un moindre approvisionnement en pétrole dans la décennie qui vient.
Cet atelier permet de sensibiliser et d’informer sur les enjeux et les conséquences de la mobilité des personnes et de proposer, sous la forme d’un jeu de rôle, des leviers d’action individuels et collectifs pour que chacun, du citoyen à la collectivité, puisse adopter et contribuer à une mobilité bas-carbone.
Créateurs : Laurent Perron, Raphaël Lebel, François Malgogne, Nicolas Vallin, Laure Wagner et d’autres bénévoles Shifters
Association porteuse : The Shifters
Contact : [[1]]
Site internet : https:\\fresquedelamobilite.org
La Fresque du Sol
La Fresque du sol est un atelier collaboratif de 2,5 h qui amène les participants à se plonger dans le sol afin de comprendre son fonctionnement et les grands enjeux de sa préservation. Il permet de prendre conscience de la diversité d'acteurs impliqués dans la gestion des sols et à chacun d'imaginer des solutions à sa portée pour mieux préserver nos sols.
Contact : communication@afes.fr
Créatrices et créateurs : Antoine Pierart, Isabelle Letessier, Jacques Thomas, Thomas Fungenzi, Agnès Gosselin, Danielle Slomberg, Apolline Auclerc et un réseau de 33 chercheurs te experts en sciences du sol.
Site internet :https://www.afes.fr/actions/fresque-du-sol/
La Toile du Vivant
La toile du vivant est un outil pédagogique de sensibilisation aux enjeux de l’agroécologie développé par Arnaud Meillarec. Il permet d’appréhender et de s’approprier efficacement les notions complexes liées aux mécanismes du vivant en jeu en agriculture.
Toute l’équipe est impliquée dans la résolution d’une problématique commune, où chaque individu peut apporter ses propres connaissances et les confronter à ses coéquipiers.
Créateur : Arnaud Meillarec
Contact : arnaud.meillarec@enpermaculture.fr
Site internet : http://www.territoires-vivants.fr/la-toile-du-vivant/
La Fresque Agri' Alim
La Fresque Agri’Alim est un atelier participatif pour comprendre les mécanismes qui ont conduit à la formation de notre système agri-alimentaire et les enjeux et menaces auxquels il est confronté.
Du champ à l’assiette, il donne une vue d’ensemble objective et scientifique, et permet aux participants d’échanger sur les actions à mener pour tendre vers une alimentation durable pour tous.
Créatrices : Céline Monthéard et Astrid Tarteret
Contact : contact@fresqueagrialim.org
Site internet : http://fresqueagrialim.org
La Fresque de l'Alimentation
Comprendre les grandes lignes de notre alimentation et les impacts environnementaux, sanitaires et sociaux qu'elle engendre. Puis définir ce qu'est une alimentation durable (végétalisée, locale et en agriculture bio). Comprendre en quoi une alimentation durable améliore la résilience alimentaire.
Créateur : Julien Briton
Contact : fresquealim@gmail.com
Site internet : http://fresquealimentation.org/
La Fresque de la Construction
La Fresque de la Construction s'adresse a tous les acteurs de la ville, l'urbain et la construction mais aussi à chaque citoyen.
Elle permet de comprendre où se cachent les gaz à effet de serre dans nos constructions moderne. L'atelier aidera également les participant à identifier les levier d'action pour changer nos façons de construire et d'habiter.
Créatrices et Créateurs : Renaud Bonnel, Martin Dubourg, Laura Lecable, Frédérique Triballeau, Sylvain Grisot, Sébastien Lortolary, Cyril Retourné, Anaïs Radepont, Guillaume Menet, Thimothée Marais
Contact : renaudbonnel@gmail.com
Site internet : https://www.fresquedelaconstruction.org/
La Fresque de l'économie circulaire
Comprendre les limites du système de production-consommation linéaire, pour envisager la nécessaire transition vers un modèle plus vertueux, économe en ressources naturelles et moins producteur de déchets. Après une première partie sur les constats, découvrez par quelles opérations passe-t-on d’un modèle à l’autre !
Créateur : Elsa Bortuzzo et Anne-France Mariacher
Contact : [2]
Site internet : https://www.lafresquedeleconomiecirculaire.com
La Fresque de l'Eau
Cet atelier permet de construire une vision globale du cycle de l’eau, grâce à un jeu de cartes qui est mis en place par les joueurs selon 4 lots : le cycle naturel de l’eau, le cycle anthropique de l’eau (influencé par l’homme) ainsi que les impacts de l’Homme et l’impact du changement climatique sur ces cycles. Un échange permet ensuite de discuter des mesures individuelles et collectives qui peuvent être prises. Une extension composée de trois mini-jeux permettent également de mieux explorer la thématique des usages de l’eau avec les usages industriels, domestiques et agricoles.
Cet atelier est basé sur des sources fiables et vérifiées, dont les ressources correspondantes sont fournies à chaque étape. Sa structure et son fonctionnement sont basés sur les Fresques déjà élaborées, et notamment la Fresque du Climat.
Site internet de l'association Eau'dyssée : https://www.eaudyssee.org/
Lien vers la fresque de l'eau : https://www.eaudyssee.org/ateliers-ludiques-eau/
Lien vers les autres ateliers de l'association : https://www.eaudyssee.org/ateliers-ludiques-eau/
La Fresque des Zones Humides
La Fresque des Zones Humides est un atelier scientifique, ludique et collaboratif visant à sensibiliser à la protection des milieux humides. Cette fresque permet de rapidement comprendre le fonctionnement de ces écosystèmes, les services qu'ils rendent aux humains ainsi que les activités qui les menacent. Participer à cet atelier permet d'appréhender la complexité et les enjeux relatifs aux zones humides. Ce jeu sérieux a également pour but de fournir des clés de compréhension et des leviers d’action pour agir efficacement à l'échelle individuelle ou collective.
Créateur.ice.s : Simon Bailly, Lucie Gallegos, Elian Hannebicq, Olivier Meyrueix, Héloïse Rabut, Constance Wagner, avec la participation de la promotion "Qualité de l'Environnement et Gestion des Ressources" 2021-2022 de l'INP-ENSAT (École Nationale Supérieure Agronomique de Toulouse)
Association : La Fresque des Zones Humides (en cours de création)
Site internet : en cours de création
Contact : lafresquedeszoneshumides@gmail.com
La Fresque de la Ville
La Fresque de la Ville est un outil pédagogique de plus pour aider les élus et les personnes en charge de penser la ville de reprendre la pédagogie du problème.
Créatrices et créateurs : Frédérique Triballeau et Sylvain Grisot
Contact : fresque@dixit.net
Site internet : https://dixit.net/fresque/
La Fresque du Football
La Fresque Écologique du Football est un atelier ludique, pédagogique et collaboratif d’environ 2h, destiné aux amoureux•euses et aux acteur•trice•s du football (adultes comme enfants). En première partie, les participants doivent identifier les impacts environnementaux générés par le football et les liens avec les grands enjeux écologiques actuels (climat, biodiversité, eau, énergie, déchets, etc.). Dans un second temps, les participants proposent des solutions, individuelles et collectives, pour agir en faveur de l’environnement dans le cadre de la pratique du football.
POURQUOI UN JEU MÊLANT FOOTBALL ET ÉCOLOGIE ?
Le football est le sport le plus populaire au monde. Rien qu’en France, il représente 15 000 clubs amateurs et professionnels, 30 000 matchs chaque week-end et 2,2 millions de licencié•e•s. De par son envergure internationale, son rôle social et sa capacité à toucher tous les citoyen•ne•s, il est un vecteur incontournable de transformation de la société.
Au sein de Football Ecologie France, nous sommes convaincus que le sport - et en particulier le football - est un formidable levier de sensibilisation. Pour parler d’écologie simplement, sans dramatiser mais en responsabilisant, afin de faire comprendre que chacun•e a un rôle à jouer !
Site internet : https://www.football-ecologie.fr/fresque-ecologique-du-football
La Fresque de l'Aéronautique
La Fresque de l'Aéronautique (ou fresqu'Aero) est une fresque de sensibilisation sur le secteur de l'aéronautique et l'aviation. Elle est en cours de tests.
L'Atelier OGRE
L'atelier OGRE (Ordres de GRandeurs de l'Energie) est un serious game pour comprendre les ordres de grandeur des énergies. En 3 heures et en équipe, les participant-e-s tentent d'équilibrer leur consommation avec des moyens de production d'énergie "durable", tout en maîtrisant leur budget. Pour ajouter une dimension "gaming" à l'atelier, chaque solution choisie apporte des points pour faire gagner son équipe.
Atelier conçu par Grégory Kotnarovsky, enseignant-chercheur à l'ESTA.
Site internet : https://laconsciencedesetudiants.fr/atelier-ogre/
La Fresque de L'évènementiel
La Fresque de L'évènementiel permet de comprendre / sensibiliser :
- les impacts environnementaux des événements
- les conséquences des dérèglements climatiques et sociétaux sur les organisateurs d'événements
- les principales pistes pour entrer en transition écologique.
Propulseur : Le REEVE
Contact : bonjour@reseau-eco-evenement.net
Site Internet : https://www.reseau-eco-evenement.net/activit%C3%A9s-en-cours/gt-fresque-de-l-evenementiel/
La Fresque de la Diversité
La Fresque de la Diversité est un outil de sensibilisation qui permet de susciter efficacement des prises de conscience et questionnements sur les enjeux de discriminations et d’inclusion au sein des organisations. Inspirée de la Fresque du Climat, elle prend la forme d’un atelier d’intelligence collective réunissant une dizaine de personnes et un animateur ou une animatrice qui doivent placer 42 cartes.
Handicap, genre, origine ethnique, origine sociale, conviction religieuse, orientation sexuelle… Nombreuses sont les causes des discriminations qui empêchent encore des millions d’individus de trouver un logement, un emploi ou une rémunération à hauteur de leurs compétences. Leur place dans nos sociétés démocratiques, qui prônent pourtant le principe d’égalité, est ainsi fortement remise en cause.
Ces injustices engendrent non seulement de la frustration, de la colère, une haine de soi et de l’autre, mais également une grande déperdition de talents ! On estime d’ailleurs ces pertes à 400 milliards de dollars à l’échelle mondiale. Ces inégalités sont également le terreau de violences sociales qui minent nos démocraties.
Or, ces discriminations issues des stéréotypes dont nous sommes trop souvent inconscients, nous concernent tous. Personne n’en est exempt. Il est donc urgent de prendre conscience des biais cognitifs à l’œuvre en matière de discriminations. Et c’est bien l’objectif de la Fresque de la Diversité.
La Fresque de la Diversité a été imaginée par l’ESSEC Business School dans le cadre de sa transition écologique et sociale. Elle permet aux étudiants mais aussi aux enseignants, jurys, entreprises partenaires… de partager une base de connaissances communes issues de l’expertise académique de Junko Takagi, professeure-titulaire de la Chaire Leadership & Diversity de l’ESSEC et de travaux de recherche en sciences cognitives et en psychologie sociale. Elle constitue la première étape d’un processus visant à construire une société plus inclusive et plus apaisée. La Fresque de la Diversité se veut être aux défis sociaux ce que la Fresque du Climat est aux défis climatiques !
Site internet : https://fresquedeladiversite.org/
La Fresque de la Migration
L'association Kabubu a pour but de favoriser l'inclusion des personnes exilées grâce au sport.
L'objectif de la création de la fresque de la migration est de déconstruire les préjugés sur la migration, ses raisons, ses enjeux et ses conséquences.
Créateurs : Equipe de Kabubu
Contact : info@kabubu.fr
Site internet : https://www.kabubu.fr/fr/
Quiz de l'anthropocène
Par une série de questions/réponses, découvrez et approfondissez les enjeux de l'anthropocène par thématique.
Créateurs : Matthieu Massart et Raphaël Odini
Contact : contact@quizanthropocene.fr
Site Internet : https://quizanthropocene.fr/
La Fresque du Féminisme
✔ Comprendre la mécanique sexiste
✔ Déceler les inégalités et les rendre visibles
✔ Se projeter et construire un récit imaginaire et créatif
Site internet : https://www.essaim-avenir.fr/enjeux-climat
La Fresque des frontières planétaires
La Fresque des frontières planétaires est un atelier qui permet d'élargir la compréhension des défis environnementaux auxquels nous faisons face. Il se détache de la vision actuelle très carbone-centrée pour aborder les autres frontières planétaires telles que la perte de biodiversité, l'usage des sols, les flux d'azote et de phosphore, la couche d'ozone... L'atelier permet d'avoir une vision systémique de ces enjeux, les causes ainsi que leurs conséquences.
Créateur : Arthur de Lassus
Contact : e.arthur01@gmail.com
Site internet : en cours de création
La Fresque de la Publicité
Pour agir face au changement climatique, il faut d’abord le comprendre ! Il est nécessaire de saisir les impacts environnementaux directs ou indirects de la publicité
afin que les équipes contribuent à la transition écologique de la filière.
Grâce à l’outil pédagogique « La Fresque de la Publicité », les apprenants sont dans l’action. Grâce à une méthode ludique, centrée autour d’un jeu de cartes à disposer selon la chaîne de valeur contemporaine du secteur publicitaire, les participants sont invités, en toute autonomie, à comprendre par eux-mêmes l'empreinte environnementale directe et indirecte du monde de la publicité, en découvrant de façon dynamique les relations de cause à effet et les ordres de grandeur des impacts sur l’environnement spécifique à leur propre activité professionnelle.
Créateur : Youmatter, initiée avec Mathieu Jahnich (expert en communication responsable) et le concours de TF1 Pub, partenaire pionnier.
Contact : hello@youmatter.world
Site internet : https://www.fresquedelapublicite.org/
La Fresque Du Système Terre
La Fresque du Système Terre est née en 2022, d'une idée : mêler le génie de l'approche collaborative de l'atelier La Fresque du Climat et les connaissances sur la dynamique des systèmes complexes, l'écologie et la durabilité.
Son but est d'entrer en contact avec tous les publics à travers un atelier de 3 heures et demie, où les participant·e·s collaborent pour recréer une narration éclairée en travaillant ensemble, et en en apprennent un peu sur l'astrophysique, la physique des particules, les systèmes, la biologie et l'écologie.
Il s'adresse à tou·te·s : particuliers, structures, éducation, associations, entreprises... Tout le monde peut y assister. Le but est de responsabiliser les terrien·ne·s sur la nature même de leur civilisation.
L'atelier propose d'étendre son principe à des domaines, secteurs, objets, régions identifié·e·s par le biais d'extension de cartes, pour compléter en faisant un focus sur un point spéficique des activités humaines.
Créateur : William Pinaud
Contact : william.pinaud@gmail.com
Site internet : https://www.lafresquedusystemeterre.org
La Fresque Du Plastique
La Fresque du Plastique est un atelier collaboratif pour comprendre les enjeux liés aux plastiques, en portant un regard sur l’entièreté de leur cycle de vie.
Elle invite ses participants à se demander comment se positionner individuellement ou collectivement, et quels sont nos moyens et nos opportunités d’améliorer l’impact de notre utilisation de plastique sur l’environnement.
L’atelier reprend le style pédagogique de la Fresque du Climat pour éveiller nos consciences, appeler à l’action, ou identifier les occasions et moyens d’agir.
La Fresque du Plastique s’appuie sur des travaux scientifiques autant que sur des réalités industrielles. Elle est un espace de débat d’idées qui vise à la création et au déploiement de solutions
Créateurs: Philippe Reutenauer, Eva Moreau, Manon Lisiecki
Contact: contact@fresqueduplastique.com
Site internet: https://fresqueduplastique.fr/
La Fresque de la RSE
La fresque de la RSE est un atelier ludique et collaboratif qui permet de mieux comprendre la RSE, ses enjeux pour les organisations et les relations avec leurs parties prenantes. Il permet de démarrer les plans d'action RSE des participants.
En interne d'une entreprise pour sensibiliser les salariés et démarrer un plan d'action RSE, en groupe d'étudiants pour les former, en ateliers inter-entreprises pour faire progresser une vision commune de la responsabilité des organisations et pousser à l'action.
Créateur : Rémi Demersseman (fondation Oïkos)
Contact : contact@fresquedelarse.org
Site Internet : fresquedelarse.org
La Fresque de l'assurance responsable
Un atelier collaboratif permettant de déterminer les causes / risques / solutions concernant l’assurance pour répondre aux enjeux climat / biodiversité à l ’aide de cartes pédagogiques et de liens entre elles et de regarder comment cela se produit dans chaque branche métier de l'assureur
Créateur : AXA pour le climat
Contact : axapourleclimat@axa.fr
Les Fresques Solutions
2 Tonnes
2tonnes équivalent CO2e par an, c’est la quantité de gaz à effet de serre émise par personne dans un monde neutre en CO2. C'est aussi l'objectif à atteindre d'ici 2050 pour respecter les engagements de l'Accord de Paris : maintenir l'augmentation de la température mondiale à un niveau inférieur à 2 degrés.
Aujourd'hui, en moyenne, chaque français émet 9,5 tCO2/an.
"Certes, mais comment faire pour réduire ? Comment agir efficacement pour le climat ?"
Quelles actions individuelles prioriser ? (Ex : Consommer local ou rouler en voiture électrique ?)
Sur quelles actions collectives investir ? (Ex: Déployer la méthanisation ou les éoliennes ?)
Comment peser dans les débats et influencer le collectif ? (Ex: Sensibiliser ou faire du lobbying pour le Climat ?)
2TONNES, C'EST L'ATELIER QUI VOUS PERMET D'Y REPONDRE !
L'atelier 2tonnes propose aux participants d’explorer le futur en équipe et d’essayer de limiter le changement climatique en atteignant ces fameuses 2tonnes par an et par personne, d’ici à 2050.
Pour permettre une compréhension systémique des enjeux, l'atelier prend en compte les dimensions individuelles et collectives du sujet, sans oublier le rôle de l'influence, enjeu-clé de la transformation de la société.
Destiné autant aux plus novices qu'aux experts du sujet climatique, c'est aussi un vrai serious game, pensé pour rassembler et débattre ensemble, et que chacun puisse prendre du plaisir et exprimer son opinion.
Vous avez toujours rêvé de vous mettre à la place d'un Ministre, ou de parler climat avec Donald Trump ? Prenez-vous au jeu !
Votre objectif est ambitieux, mais votre budget limité ! Saurez vous faire les bons choix ?
Créateur : François Laugier et Pierre-Alix Lloret
Contact : francois@2tonnes.org et pierre-alix@2tonnes.org
Site Internet : https://www.2tonnes.org
Inventons Nos Vies Bas Carbone
L’idée de ce jeu Inventons Nos Vies Bas Carbone est de rendre ces informations claires et visuelles, afin de créer une prise de conscience forte et donner envie d’agir pour changer son quotidien en phase avec la hauteur de la marche falaise qui nous fait face.
Le kit pédagogique « Inventons nos vies bas carbone » a été inventé par Gildas et Claire Véret, et enrichi par Arnaud Brulaire, François-Joseph Grimault, Mathieu Hestin, les membres fondateurs de Résistance Climatique, partant du constat que très peu de personnes connaissent les ordres de grandeur de l’empreinte carbone actuelle d’un·e français·e moyen (environ 12 t CO2e), et encore moins les efforts à fournir (la cible étant à moins de 2 t CO2e) pour respecter l’accord de Paris (tout faire pour rester bien en dessous des +2°C voire +1,5°C en 2100).
Ce jeu est un très bon outil pour faire suite à un atelier du type La Fresque Du Climat (pour comprendre le problème du changement climatique dans sa systémique). Il permet de donner à voir la hauteur de la marche entre la situation actuelle et l'objectif de neutralité carbone à atteindre d'ici 2050. Ce kit donne justement les grands constats et ordres de grandeur.
Site Internet : https://www.resistanceclimatique.org/inventons_nos_vies_bas_carbone
Renaissance Ecologique
A quoi ressemble un monde qui a réussi ses transitions écologiques? Et comment y parvenir? Julien Dossier propose de relever un tel défi en adaptant l’Allégorie des Effets du Bon Gouvernement, une fresque peinte par Lorenzetti à Sienne en 1338.
La version contemporaine qu’il a conçue se décompose en 24 chantiers, et donne les clés de la Renaissance Écologique.
La Renaissance Écologique propose une vision de l’avenir et s’appuie sur des solutions qui existent et possibles à concrétiser. Elle adresse tous les enjeux de manière systémique. Ce module est utile pour avoir une traduction pratique de ce que signifie l'objectif +1,5°C, de la régénération du vivant et de la lutte pour la justice sociale en termes de changement politique, organisationnel, économique, urbain et sociétal et pour co-construire un projet sur un territoire.
L'association rassemble citoyens, élus, consultants, militants, entrepreneurs, enseignants, auteurs, scénaristes, journalistes... qui ont pris la mesure de l'urgence et s'associent pour agir pour la Renaissance Ecologique.
Créateur : Julien Dossier
Contact : [http://contact@renaissanceecologique.fr]
Site internet : https://www.renaissanceecologique.fr/communaute
Le Jeu du Système
Faire le jeu du Système ou en bâtir un nouveau, permettant de prévenir et d'être résilient aux différentes crises économiques, financières, sanitaires et bien sûr climatique.
Pour cela, tous les aspects du système seront adressés : énergie, finance, économie, politique, etc. et guidés par une cinquantaine de cartes, les joueurs bâtissent ce nouveau système durable et résilient
Créateur : Florent Nobelen
Contact : [[3]]
Site internet : https://www.lejeudusysteme.org
Futur Proches
Futurs proches est un projet qui explore les imaginaires de la transition et de la résilience
en invitant citoyens, collectivités et organisations à imaginer et écrire, ensemble, des récits de futurs inspirants et désirables.
Créateurs : Nicolas Gluzman
Contact : nicolas@futursproches.com
Site internet : www.futursproches.com
La Fresque des Nouveaux récits
Pourquoi n’agissons-nous pas ? Tel est cet irréductible refrain qui résonne encore et encore. Et pour beaucoup de sujets : le dérèglement climatique, la chute de la biodiversité, les inégalités sociales, la lutte féministe… Autant de sujets de société qui peinent à avancer, ou à un rythme trop lent. Est-ce par manque d’information? Au contraire, sommes-nous saturé.e.s par un trop plein d’informations qui nous empêche d’y voir clair ? Quels sont les grands récits qui façonnent nos vies et nos désirs ?
Vous découvrirez que notre cerveau ne joue pas toujours à nos côtés et que la quête de dopamine biaise nos priorités.
Durant la partie fresque, vous analyserez l’influence de l’information sur nos comportements et décisions, la subtilité des stimuli numériques ainsi que les astuces pour duper notre cerveau.
Dans la seconde partie de l’atelier, vous aurez la possibilité de créer de nouveaux récits pour contribuer à l’émergence d’une société plus résiliente.
A plusieurs mains, guidé(e)s par l’intelligence collective, c’est en équipe qu’émergera le contour d’une nouvelle histoire, inspirée par vous, inspirantes pour les autres. A vos récits, prêts ? Partez !
Site internet : https://www.fresquedesnouveauxrecits.org/
Le Puzzle des Solutions Individuelles
Le PSI permet de connaître les gestes les plus efficaces pour réduire son empreinte carbone.
Par exemple, est-il utile d'acheter un véhicule électrique ? D'opter pour un fournisseur d'électricité verte ? De changer de banque ? De manger bio ?
La réponse est dans le Puzzle des Solutions Individuelles !
Co-créateurs : Benoit Marienval, Aurélien Déragne
Contact : benoit.marienval@essaim-davenir.fr
Site internet : https://www.essaim-avenir.fr/enjeux-climat
La Fresque des Low-Techs
La Fresque des Low-techs est un atelier d’intelligence collective, ludique et basé sur les données de rapports scientifiques officiels tel que l’UNEP. Avec une trentaine de cartes, les participants reconstruisent le système technique actuel, avec ses limites et ses problèmes, pour déboucher sur une solution low-tech.
Le but :
- décrypter l’économie (en termes de matériaux, d’énergie etc.) et voir ses limites / ses problèmes (déchets, pollutions, externalités …) et pourquoi la circularité bloque aussi
- analyser les caractéristiques des technologies modernes (on peut penser par exemple au numérique, aux SUV…) et dresser leur bilan au niveau de la nature et du social.
–> En 2e partie il s’agit « d’inverser » les éléments délétères (tout en gardant ceux qui sont positifs), pour aboutir à une description d’une low-tech.
L’atelier se décompose en 1h45 de jeu réel, 15min de créativité artistique, et 1h de discussion / mise en commun / débat. Il se joue entre 4 et 10 personnes.
Pourquoi participer à un atelier ?
Pour agir efficacement pour l’environnement, il faut avoir les bons ordres de grandeur en tête, et avoir identifié les problèmes les plus déterminants. En tant que citoyen, le fonctionnement global de notre économie et des processus technologiques détermine les impacts de notre mode de vie.
Après l’atelier vous serez mieux à même de décrypter les informations dans les médias (« auto-défense intellectuelle ») et de comprendre les changements importants à mettre en place.
Et après ?
Vous aurez accès au contenu proposé, à des ressources complémentaires sur les données et les principes présentés, ainsi qu’à une proposition de correction.
Site Internet : https://fresquedeslowtechs.org/
IL EST TEMPS
IL EST TEMPS est un outil conçu pour le débrief de la Fresque du Climat qui aborde les actions individuelles et permet de retenir quelques ordres de grandeur. Il se joue en 20 minutes suivant les deux phases suivantes :
- Un rapide bilan carbone permettant d'avoir un ordre de grandeur de ses émissions
- Le choix d'actions personnalisées
L'outil est utilisable en présentiel grâce à un jeu de carte imprimable par les animateurs (circuit de vente en construction) ou en ligne via le site MURAL (Template fourni aux animateurs).
Des formations régulières d'animateurs sont organisées. A l'issue de ces formations, les personnes formées disposent de toutes les ressources nécessaires pour animer IL EST TEMPS. Inscriptions ici : https://docs.google.com/spreadsheets/d/1HXO8XsIw-jRXRDeLXfia6aa8XsRpm8n5BU_Oo3nNGM0/edit?usp=sharing
Créateur.ice.s : Yann Mouvet et Ninon Dupeuble
Contact : ilesttemps.jeu@gmail.com
Page Facebook : www.facebook.com/ilesttemps.jeu/
Carbone à Ras
Cap de pas dépasser ? Voici un jeu de cartes proposé par Avenir Climatique
Le but : empiler les vignettes sur l’échelle, en prenant en compte ses comportement de consommation sur un an.
Imprimez le fichier “fond” et le fichier “papier” (en plusieurs fois si nécessaire). Chaque vignette représente l’impact associée à un comportement : prendre l’avion ou le train, manger de la viande à chaque repas ou juste de temps en temps…
Empilez les vignettes vous correspondant sur l’échelle, en remplissant bien tout l’espace, et lisez sur l’échelle de droite le réchauffement qui nous attend si tout le monde faisait comme vous !
Pour limiter le réchauffement à 2°C, chaque être humain doit limiter ses émissions à 1.7 t équivalent CO2 par an, soit le bas de l’échelle (niveau de l’Inde !)
Vous dépassez ? Cela signifie que si chaque humain émettait autant de gaz à effet de serre que vous, il faudrait plusieurs planètes pour empêcher un réchauffement climatique dangereux.
Site : https://avenirclimatique.org/carbone-a-ras/
Animation en ligne grâce au template Mural : https://drive.google.com/file/d/1xdp27ZDl8WcHsYezEgWZEMeuxnbzkaO6/view
La Fresque du Renoncement
La Fresque du renoncement est un atelier qui permet à des collectifs de personnes de débattre et imaginer à quelles activités nous pourrions renoncer pour respecter les limites planétaires. En décrivant une activité de différentes manières, les participant.e.s découvrent la complexité d'un processus de renoncement. À la fin, iels conçoivent ensemble une stratégie pour renoncer à l'activité ou certains de ses aspects.
Pourquoi renoncer ?
Les signaux sont de plus en plus clairs : nos modes de production, de consommation et d'organisation ne sont pas viables sur le long terme. De plus, le progrès technique seul ne résoudra pas les crises écologiques. Nous allons devoir abandonner ou diminuer certaines activités si l'on veut conserver des territoires habitables pour tous·tes. Quelles sont les activités, les secteurs, les infrastructures que l'on conserve et celles auxquelles on renonce ? Par où commencer et comment faire ?
Un processus en 5 étapes
- Les participant·es choisissent ensemble un sujet à traiter (voitures, stations de ski, viande...) ou en proposent un autre.
- Pour comprendre la complexité qu'un renoncement implique, les participant·es décrivent l'activité sous différents angles :
- technique
- économique et logistique
- social et de valeur d'usage
- Les participant·es listent les personnes qui dépendent le plus de l'activité, et qui sont donc susceptibles d'être affecté·es par des renoncements. Chacun·e choisit un groupe à représenter.
- Iels listent des renoncements possibles et débattent de leur difficulté de mise en oeuvre. Le travail de description est utilisé pour imaginer des renoncements : peut-on renoncer à un usage ? une étape de la chaîne d'approvisionnement ? un composant technique ?
- En essayant de faire converger les positions des groupes représentés, les participant·es conçoivent ensemble une stratégie pour renoncer à l'activité ou certains de ses aspects.
Fresque en libre-service : Actuellement, il n'y a pas de formations proposées pour le moment. Heureusement, vous pouvez toujours apprendre à animer une fresque par vous-même grâce aux fichiers disponibles sur le site internet
Cette fresque a été conçue par Victor Ecrement et Diego Landivar dans le cadre des travaux sur la redirection écologique. Ces recherches sont menées par Alexandre Monnin, Emmanuel Bonnet et Diego Landivar, au laboratoire Origens Media Lab.
Site internet : https://lafresquedurenoncement.xyz/
Contact : fresque.renoncement@gmail.com
Les Ateliers de l'Adap'Action
Les conséquences du changement climatique vont se poursuivre et s'aggraver. Quelles solutions d'adaptation mettre en place ? Comment favoriser les co-bénéfices et éviter les maladaptations ? Quand passer à l'action ?
Pourquoi y a-t-il urgence sur l'adaptation ? Il existe un réchauffement déjà "engagé" : Le système climatique est lent à réagir : même si nos émissions stoppaient net demain, le réchauffement se poursuivrait durant au moins une décennie. Et des conséquences comme la montée du niveau de la mer vont durer des siècles.
Les émissions continuent d'augmenter : Après une légère baisse due à la crise sanitaire, les émissions de gaz à effet de serre ont connu un fort rebond et aucune baisse significative n'est en cours ou en vue.
Il existe un effet de seuil : Même si les signaux sont faibles avant de l'avoir franchi, il existe un seuil de réchauffement au-delà duquel l'adaptation n'est plus possible. Les pertes et dommages deviennent alors inévitables.
DEUX BONNES NOUVELLES CEPENDANT !
1) Certaines solutions d'adaptation permettent de réduire dès maintenant les émissions
2) L'adaptation est un excellent moyen de sensibiliser aux enjeux climatiques.
Comment se déroule un atelier ?
Les Ateliers de l'Adapt'Action se jouent par équipe de 6 à 8 personnes environ. Un atelier peut durer entre 2h et 4h suivant les options choisies. Il se déroule autour d'une table en quatre étapes :
Étape 1 : zoom sur la notion de RISQUE climatique
1. Aléa, exposition, vulnérabilité : découvrir de façon ludique et à l’aide d’exemples ce que recouvre la notion de risque et le champ de l’adaptation
Étape 2 : zoom sur les ENJEUX soumis au risque
2. Ressources humaines, accès à l’eau, bâtiments, transports… : déterminer les enjeux les plus à risque sur son territoire ou dans son entreprise
Étape 3 : placement des cartes ADAPTATION
3. Réfléchir collectivement aux adaptations possibles sur les enjeux les plus à risque, en agissant soit sur l’exposition soit sur la vulnérabilité
Étape 4 : placement des CARTONS rouges et verts
Les Ateliers de l'Adapt'Action existent aujourd'hui en deux versions : l'une porte sur les ENTREPRISES, l'autre sur les TERRITOIRES.
- L’atelier ENTREPRISES dresse le tableau des enjeux de l’entreprise et s’intéresse à ceux qui sont le plus à risque d’être impactés par le changement climatique ou par la transition vers une économie bas-carbone. Les implantations géographiques de l’entreprise, ses activités, son réseau de fournisseurs et de clients sont déterminants. Les participants réfléchissent ensuite collectivement aux adaptations possibles. Durant cette phase, ils ont carte blanche pour imaginer des adaptations spécifiques aux caractéristiques de l’entreprise, différentes des cartes adaptations déjà proposées dans le jeu. Puis vient la phase de qualification des adaptations, à l’aide de cartons rouges ou verts. L’atelier se clôt par un arbitrage des solutions à retenir, qui sont placées sur un tableau pour amorcer la mise en action.
- L’atelier TERRITOIRES dresse le tableau des enjeux du territoire et sélectionne ceux qui sont le plus à risque d’être impactés par le changement climatique. La situation géographique et les activités principales du territoire sont déterminantes. Les enjeux proposés sont la santé des habitants, l’accès à l’eau potable, les systèmes alimentaires, le logement ou encore les transports. Les participants réfléchissent ensuite aux adaptations possibles, en diminuant soit l’exposition de l’enjeu soit sa vulnérabilité. Ils ont la possibilité de classer leurs idées à l’aide de grandes familles de leviers, comme « solutions techniques », « solutions fondées sur la nature » ou encore « information et sensibilisation »… Durant cette phase, ils ont carte blanche pour imaginer des adaptations spécifiques, en fonction des caractéristiques du territoire. Vient ensuite la phase de qualification des adaptations à l’aide de cartons rouges ou verts. L’atelier se clôt par un arbitrage des solutions à retenir, qui sont placées sur un tableau à double entrée.
Site internet : https://lesateliersadaptaction.fr/
Horizons décarbonés
Après la Fresque du climat, j'ai compris le problème du changement climatique mais que puis-je faire pour inverser la tendance ?
Grâce à Horizons Décarbonés, j’ai une vision d’ensemble des solutions efficaces à l’échelle personnelle et collective permettant de construire une société bas carbone, et la volonté de passer à l’action.
Comment se déroule un atelier ?
2 équipes de (4-7 personnes) ont un même point de départ : l'empreinte carbone et énergie d'un français moyen en 2019. Elles ont un même objectif : créer une société bas-carbone en 2050 (2 tonnes CO2e/personne/an) et aligner la consommation avec la production énergétique. Chaque équipe utilise des hypothèses différentes associées à deux scénarios neutres en carbone en 2050 (scénarios ADEME).
Les équipes manipulent des cartes dont la longueur est proportionnelle au CO2e émis et la hauteur proportionnelle à l’énergie consommée. Il s’agit de former un escalier avec les cartes (jointes par les coins opposés) pour sommer les émissions et l’énergie.
Il s'agit, d'un côté, de construire une empreinte carbone en 2050 inférieure à 2 tCO2e et de l’autre, construire le mix énergétique 2050 désiré.
L'atelier dure 3h.
Créateurs : Amaury Lethu & Arthur de Lassus
Contact : amaury@horizons-decarbones.earth & arthur@horizons-decarbones.earth
Site Internet : horizons-decarbones.earth