En-en debrief: Difference between revisions

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*Asking the players, one after the other, to say one word, then to explain why they have chosen it
*Asking the players, one after the other, to say one word, then to explain why they have chosen it
**Some emotions: anger, fear, disgust, joy, sadness, surprise, anticipation, anxiety, love, depression, trust, pride, shame, envy...
**Some emotions: anger, fear, disgust, joy, sadness, surprise, anticipation, anxiety, love, depression, trust, pride, shame, envy...
*Asking the players to choose a character on Pip Wilson's blob tree test<ref>https://themindsjournal.com/choose-a-blob-figure/</ref>, an emotion on a wheel of emotions<ref>https://en.wikipedia.org/wiki/Emotion_classification#/media/File:Plutchik-wheel.svg</ref> or a position on Kübler-Ross's grief model<ref>https://en.wikipedia.org/wiki/Five_stages_of_grief#/media/File:K%C3%BCbler_Ross's_stages_of_grief.png</ref>.
*Asking the players to choose a character on Pip Wilson's blob tree test<ref>https://themindsjournal.com/choose-a-blob-figure/</ref> or an emotion on the wheel of emotions<ref>https://en.wikipedia.org/wiki/Emotion_classification#/media/File:Plutchik-wheel.svg</ref>.


===The solutions part===
===The solutions part===
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Players often state incorrect numbers. If the order of magnitude is right and it doesn't skew the debate, a correction can be brought in the post-Collage email. But if the numbers are so far off that they have a negative impact on the discussion, it is better to correct them on the spot.  
Players often state incorrect numbers. If the order of magnitude is right and it doesn't skew the debate, a correction can be brought in the post-Collage email. But if the numbers are so far off that they have a negative impact on the discussion, it is better to correct them on the spot.  
====Individual actions====
====Individual actions====
Notre société fait croire aux citoyen·ne·s que l'action individuelle est nécessaire et suffisante pour résoudre les crises environnementales. Cela n'est pas le cas, et l'animateur·rice peut le rappeler. On peut par exemple dire qu'un comportement héroïque ne permet de faire que 50% de la réduction d'émission de gaz à effet de serre nécessaire, et 25% dans le cas d'un comportement "réaliste".<ref>[http://www.carbone4.com/wp-content/uploads/2019/06/Publication-Carbone-4-Faire-sa-part-pouvoir-responsabilite-climat.pdf Carbone 4, ''Faire sa part'']</ref>. Des questions pouvant remettre en cause l'action individuelle peuvent être :
Our society makes private people believe that individual action is necessary and sufficient to resolve these environmental crises. This is not the case, and the facilitator should make that clear. For example, it can be said that "heroic" individual behaviour only achieves 50% of the reduction in greenhouse gas emissions required, and 25% in the case of “realistic” behaviour<ref>[http://www.carbone4.com/wp-content/uploads/2019/06/Publication-Carbone-4-Faire-sa-part-pouvoir-responsabilite-climat.pdf Carbone 4, ''Faire sa part'']</ref>. Questions that may call into question individual action may be:
*Que faire si d'autres personnes refuse de changer individuellement
 
*Seulement 51% des Français pensent qu'il faut "modifier de façon importante nos modes de vie pour empêcher le changement climatique"<ref>[https://www.ademe.fr/representations-sociales-changement-climatique-20-eme-vague ADEME, ''Représentations sociales du changement climatique : 20 ème vague'', question 11b]</ref>
* What do we do if other people refuse to change their behaviour by themselves?
===Comment se sentir bien===
* Only 51% of French people think that we must "significantly modify our lifestyles to prevent climate change".<ref>[https://www.ademe.fr/representations-sociales-changement-climatique-20-eme-vague ADEME, ''Représentations sociales du changement climatique : 20 ème vague'', question 11b]</ref>
Une question récurrente de fin de fresque est "Comment ne pas sombrer dans l'éco-anxiété après toutes ces informations ?". Cette question est récurrente, et il y a plusieurs moyen de la traiter. En effet, les participants viennent d'apprendre que notre civilisation s'auto-détruit et emporte tout le vivant avec elle, et il est donc normal de sentir un malaise. Il peut être une bonne idée de présenter aux participant·e·s la courbe du deuil, et de leur expliquer qu'il est tout à fait normal de se sentir triste ou en colère, que cela devrait plus ou moins passer avec le temps.<br>
 
Un autre moyen de se sentir mieux est de retourner la manière dont nous voyons ce qui nous pousse à agir. Au lieu de se dire "J'agis pour moins impacter mon monde", on peut se dire "J'agis pour me préparer à un monde plus sobre". Enfin, il faut aussi dire que le meilleur moyen est d'être actif et donc de s'investir dans des associations, d'agir individuellement, ou tout autre solution proposée durant le débat.
===How can we feel OK?===
A recurring question at the end of the Collage is "How can we not sink into eco-anxiety knowing what we know now?". There are several ways to answer it. The players have just learned that our civilisation is self-destroying and taking all living things with it, and it is therefore normal to feel overwhelmed. It may be a good idea to introduce the players to Kübler-Ross's grief curve<ref>https://en.wikipedia.org/wiki/Five_stages_of_grief#/media/File:K%C3%BCbler_Ross's_stages_of_grief.png</ref> and to explain that it is quite normal to feel sadness, anger, fear, and that this is a phase.
 
Another way to feel better is to turn around our understanding of what prompts us to act. Instead of saying to yourself "I am taking action to lessen my impact on the world", you can say to yourself "I am taking action to prepare for a more frugal and resilient world". It must also be said that the best way to feel better is to get involved in associations, to act individually, or to implement any other solutions proposed during the debate.


===Exemple de domaine de solution===
===Exemple de domaine de solution===
Si jamais les participant·e·s n'arrivent pas à trouver de solutions, on peut leur demander de regarder les quatre activités humaines et proposer des solutions individuelles assez génériques :
In the rare case that the players cannot think of any solutions, the facilitator can ask them to take another look at the four types of human activity highlighted by the Collage and to suggest some individual suggestions linked to each one:
*[[En-en adult card 2 industry|Industry]]: buying less consumer products, digital sobriety, repairing things instead of buying new, the five Rs (Refuse, Reduce, Reuse, Repurpose, Recycle)
*[[En-en adult card 3 building|Building usage]]: heating less, living in a smaller house/flat, insulating your home, changing your heating system
*[[En-en adult card 4 transportation|Transportation]]: stopping flying,
*[[En-en adult card 8 agriculture|Agriculture]]
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*[[Fr-fr_adulte_carte_2_industrie|Industrie]] : moins consommer, sobriété numérique, réparer les produits au lieu d'en acheter de nouveaux, les cinq R (Refuser, Réduire, Réutiliser, Réparer, Recycler)
*[[Fr-fr_adulte_carte_2_industrie|Industrie]] : moins consommer, sobriété numérique, réparer les produits au lieu d'en acheter de nouveaux, les cinq R (Refuser, Réduire, Réutiliser, Réparer, Recycler)
*[[Fr-fr_adulte_carte_3_bâtiment|Utilisation des bâtiments]] : chauffer moins, avoir peu de surface par personne, isoler son logement, changer son moyen de chauffer l'eau
*[[Fr-fr_adulte_carte_3_bâtiment|Utilisation des bâtiments]] : chauffer moins, avoir peu de surface par personne, isoler son logement, changer son moyen de chauffer l'eau
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