Le wiki du climat - Contributions [fr]

Fr-fr enfant carte 22 montée du niveau de l’eau

2023-05-04T10:00:03Z

Olivier D : /* Explications */

__NOTOC__ 
== Carte enfant #22 : Montée du niveau de l'eau ==

<center>
[[Fichier:Fr-fr_enfant_carte_22_recto.png|400px]]

Le niveau de la mer monte à cause de la fonte des glaciers.
</center>

== Explications ==
Lorsque les glaciers fondent (et donc diminuent en taille), cela ajoute de l'eau dans les mers et océans, et donc favorise la montée du niveau de l'eau.
 Mais le plus gros contributeur reste la hausse de la température des mers et océans. Quand l'eau est plus chaude, elle a tendance à "gonfler" un tout petit peu (c'est la dilatation). Ceci dit, plus le réchauffement continue, plus la contribution des glaciers et des calottes polaire augmente. Le volume des mers et océans est gigantesque (71% de la surface de la terre sur 4 kms de profondeur en moyenne), donc la moindre augmentation de volume se traduit par quelques millimètres de montée du niveau de l'eau.

== Correction ==

=== Causes ===
* [[Fr-fr_enfant_carte_16_fonte_des_glaciers | Fonte des glaciers]]
* [[Fr-fr_enfant_carte_17_réchauffement_de_l’océan|Réchauffement de l'océan]]

=== Conséquences ===
* [[Fr-fr_enfant_carte_33_submersions|Submersions]]

{{Palette_Jeu_enfant_francais}}

Fr-fr enfant carte 20 dérèglement du cycle de l'eau

2023-05-04T09:57:18Z

Olivier D : /* Explications */

== Carte enfant #20 : Dérèglement du cycle de l'eau ==

<center>
[[Fichier:Fr-fr_enfant_carte_20_recto.png|400px]]

Le cycle de l’eau, c’est l’évaporation, les nuages, la pluie, les rivières etc. Si la terre et l’eau se réchauffent, l’évaporation augmente et tout le cycle est déréglé.
</center>
== Explications ==
L'eau douce suit un cycle : elle s'évapore dans l'air (surtout au dessus des océans), puis elle est transportée par les vents, puis elle forme des nuages. Ensuite elle retombe en pluie ou en neige sur les océans et sur les terres émergées, en particulier près des côtes exposées aux vents et dans les montagnes.

Dans les montagnes elle est souvent stockée l'hiver sous forme de glace et de neige, comme dans de grands réservoirs. L'été, en fondant, elle apporte de l'eau douce transportée par les rivières. Mais s'il fait plus chaud, il y aura moins de réservoirs car il y aura moins de neige et de glace.

Les fleuves ramènent cette eau dans les océans et elle s'évapore à nouveau.

Si on modifie le cycle, on rompt les équilibres et on perturbe l'organisation des villes et de l'agriculture.

Le réchauffement provoquera plus d'évaporation et des phénomènes plus violents. Il risque d'accentuer les contrastes : en gros, plus de pluie là où il pleut déjà beaucoup et moins de pluie là où il ne pleut pas assez.

Donc cela risque d'accentuer les sécheresses (par exemple en méditerranée et au sahel) tout en augmentant les pluies violentes, ce qui provoque parfois des inondations meurtrières.

== Correction ==

=== Causes ===
* [[Fr-fr_enfant_carte_21_la_terre_se_réchauffe|La Terre se réchauffe]]

=== Conséquences ===
* [[Fr-fr_enfant_carte_25_biodiversité|Biodiversité]]
* [[Fr-fr_enfant_carte_26_crues|Crues]]
* [[Fr-fr_enfant_carte_30_sécheresses|Sécheresses]]

{{Palette_Jeu_enfant_francais}}

Fr-fr enfant carte 18 fonte de la banquise

2023-05-04T09:41:28Z

Olivier D : /* Explications */

== Carte enfant #18 : Fonte de la banquise ==

<center>
[[Fichier:Fr-fr_enfant_carte_18_recto.png|400px]]

La banquise qui fond ne fait pas monter le niveau de l’eau. C’est comme un glaçon qui fond dans un verre d’eau : il ne fait pas déborder le verre.
</center>
== Explications ==
La banquise c'est de l'eau de mer qui gèle quand il fait froid longtemps. Cela fait de la glace qui flotte.

Il y en a principalement au pole nord, et un peu au pole sud autour du continent antarctique.

En été, une partie plus ou moins grande de la banquise fond. Plus il fait chaud, plus la banquise va fondre.

Les ours polaires (qui ne sont qu'en arctique, c'est à dire au pole nord) utilisent la banquise pour se déplacer et chasser leur nourriture (phoques). Moins il y a de banquise, et moins ils auront de zones pour aller se nourrir (ils savent très bien nager, mais ne savent pas chasser dans l'eau).

L'eau, plus sombre que la glace, absorbe davantage de chaleur quand le soleil brille. Donc l'augmentation de la fonte de la banquise accentue le réchauffement.

La glace flottante qui fond ne fait pas monter le niveau de la mer.

Pour l'expliquer, deux expériences :

# Mettre la main sur un support blanc puis sur un support sombre exposé au soleil. Que percevez-vous ?
# Faire fondre des glaçons flottants dans un verre. Que se passe-t-il ?

== Correction ==

=== Causes ===
* [[Fr-fr_enfant_carte_21_la_terre_se_réchauffe|La Terre se réchauffe]]

=== Conséquences ===

{{Palette_Jeu_enfant_francais}}

Fr-fr enfant carte 18 fonte de la banquise

2023-05-04T09:41:15Z

Olivier D : /* Explications */

== Carte enfant #18 : Fonte de la banquise ==

<center>
[[Fichier:Fr-fr_enfant_carte_18_recto.png|400px]]

La banquise qui fond ne fait pas monter le niveau de l’eau. C’est comme un glaçon qui fond dans un verre d’eau : il ne fait pas déborder le verre.
</center>
== Explications ==
La banquise c'est de l'eau de mer qui gèle quand il fait froid longtemps. Cela fait de la glace qui flotte.

Il y en a principalement au pole nord, et un peu au pole sud autour du continent antarctique.

En été, une partie plus ou moins grande de la banquise fond. Plus il fait chaud, plus la banquise va fondre.

Les ours polaires (qui ne sont qu'en arctique, c'est à dire au pole nord) utilisent la banquise pour se déplacer et chasser leur nourriture (phoques). Moins il y a de banquise, et moins ils auront de zones pour aller se nourrir (ils savent très bien nager, mais ne savent pas chasser dans l'eau).

L'eau, plus sombre que la glace, absorbe davantage de chaleur quand le soleil brille. Donc l'augmentation de fonte de la banquise accentue le réchauffement.

La glace flottante qui fond ne fait pas monter le niveau de la mer.

Pour l'expliquer, deux expériences :

# Mettre la main sur un support blanc puis sur un support sombre exposé au soleil. Que percevez-vous ?
# Faire fondre des glaçons flottants dans un verre. Que se passe-t-il ?

== Correction ==

=== Causes ===
* [[Fr-fr_enfant_carte_21_la_terre_se_réchauffe|La Terre se réchauffe]]

=== Conséquences ===

{{Palette_Jeu_enfant_francais}}

Fr-fr enfant carte 18 fonte de la banquise

2023-05-04T09:40:28Z

Olivier D : /* Explications */

== Carte enfant #18 : Fonte de la banquise ==

<center>
[[Fichier:Fr-fr_enfant_carte_18_recto.png|400px]]

La banquise qui fond ne fait pas monter le niveau de l’eau. C’est comme un glaçon qui fond dans un verre d’eau : il ne fait pas déborder le verre.
</center>
== Explications ==
La banquise c'est de l'eau de mer qui gèle quand il fait froid longtemps. Cela fait de la glace qui flotte.

Il y en a principalement au pole nord, et un peu au pole sud autour du continent antarctique.

En été, une partie plus ou moins grande de la banquise fond. Plus il fait chaud, plus la banquise va fondre.

Les ours polaires (qui ne sont qu'en arctique, c'est à dire au pole nord) utilisent la banquise pour se déplacer et chasser leur nourriture (phoques). Moins il y a de banquise, et moins ils auront de zones pour aller se nourrir (ils savent très bien nager, mais ne savent pas chasser dans l'eau).

L'eau, plus sombre que la glace, absorbe davantage de chaleur quand le soleil brille. Donc cela accentue le réchauffement.

La glace flottante qui fond ne fait pas monter le niveau de la mer.

Pour l'expliquer, deux expériences :

# Mettre la main sur un support blanc puis sur un support sombre exposé au soleil. Que percevez-vous ?
# Faire fondre des glaçons flottants dans un verre. Que se passe-t-il ?

== Correction ==

=== Causes ===
* [[Fr-fr_enfant_carte_21_la_terre_se_réchauffe|La Terre se réchauffe]]

=== Conséquences ===

{{Palette_Jeu_enfant_francais}}

Fr-fr enfant carte 16 fonte des glaciers

2023-05-04T09:33:29Z

Olivier D : /* Explications */ syntaxe

== Carte enfant #16 : Fonte des glaciers ==

<center>
[[Fichier:Fr-fr_enfant_carte_16_recto.png|400px]]

Il y a des glaciers dans les montagnes comme les Alpes ou l’Himalaya. Il y en a aussi sur le Groenland et l’Antarctique. En ce moment, ils fondent à cause de la chaleur, ce qui fait monter le niveau de la mer.
</center>
== Explications ==
Si les glaciers fondent plus en été qu'ils reçoivent moins de précipitations (neige en hiver), alors leur taille diminue. En fondant, l'eau s'écoule dans les rivières, puis les fleuves, puis elle rejoint les mers et océans en ajoutant de l'eau, ce qui participe à la montée du niveau de l'eau.

Quelques ordres de grandeur sur les glaciers :

* La plus grande étendue glaciaire est l'antarctique, et fait 27 fois la superficie de la France. Son épaisseur fait jusqu'à 4700m, soit l'inverse de l'altitude du Mont-Blanc.
* Le plus long glacier français de métropole est la Mer de Glace dans le massif du Mont-Blanc.
* On compte sur Terre environ 220 000 glaciers.
* Les glaciers représentent 60 à 70 % des eaux douces de la planète.

== Correction ==

=== Causes ===
* [[Fr-fr_enfant_carte_21_la_terre_se_réchauffe|La Terre se réchauffe]]

=== Conséquences ===
* [[Fr-fr_enfant_carte_22_montée_du_niveau_de_l’eau|Monté du niveau de l'eau]]

{{Palette_Jeu_enfant_francais}}

Fr-fr adulte carte 15 forçage radiatif

2023-04-25T16:57:37Z

Olivier D : /* Explications */

== Carte adulte #15 : Forçage radiatif ==
<center>
[[Fichier:Fr-fr_adulte_carte_15_recto.png|400px]]

 Le forçage radiatif est un indicateur employé par les scientifiques pour mesurer l'effet réchauffant ou refroidissant d'un facteur donné sur le système terre/atmosphère. C'est l'écart généré par ce facteur entre l'énergie absorbée et l'énergie émise par la terre, qui provoque un réchauffement global (forçage positif) ou un refroidissement (forçage négatif). Il mesure la perturbation causée par un facteur sur l'équilibre thermique.
</center>

== Explications ==

Le forçage radiatif mesure l'effet sur le climat d'un facteur donné en termes de réchauffement ou de refroidissement global par rapport à l'équilibre thermique.

Quand la température de la terre est à l'équilibre, l'énergie rayonnée vers l'espace et l'énergie reçue par la terre est en quantité égale (conformément à loi de conservation de l'énergie). Le bilan thermique est alors nul et la température est stable. Si un facteur vient déséquilibrer ce bilan, la terre se réchauffe ou se refroidit. Le forçage radiatif permet par exemple de savoir que la concentration en CO2 ou la quantité d'aérosol, dans un contexte donné, se traduisent par une certaine quantité d'énergie en plus ou en moins par rapport à l'équilibre. Il est mesurée en Watt par mètre carré (W/m2) au niveau de la surface de séparation conventionnelle entre l'atmosphère et l'espace.

Au moment où la carte a été édité, le GIEC annonçait un déséquilibre thermique de 2,8 W/m2, ce qui signifie que l'énergie du système terre/atmosphère présente un excédent de 2,8 W par seconde et par m2 sur toute sa surface.

Sur le graphique principal, on voit les différentes composantes du forçage radiatif de 1750 à nos jours (en variation par rapport à la situation d'équilibre de 1750: forçage radiatif = 0) :
*dans la partie du haut, les effets réchauffants (forçage radiatif positif)
*dans la partie du bas, les effets refroidissants (forçage radiatif négatif)

L'effet de serre ({{CO2}} + Other WMGHG (autres GES) + Trop {{O3}} (ozone troposphérique)) représente un forçage positif de 3,8 <math>W/m^2 </math> . Il est donc dans la partie supérieure du graphique.

Les aérosols (Effet direct + effet indirect) et les volcans et le changement d'affectation des sols ont un effet refroidissant, et sont donc dans la partie inférieure du graphique.

Pour plus de détail sur ce graphique, voir le détail poste par poste en fin de page.

Le graphe secondaire de droite représente le forçage radiatif sur deux siècles et demi (historique et projections). Dans le 6e rapport du GIEC, le forçage radiatif vaut 2,8 <math>W/m^2 </math>. Les valeurs du forçage en 2100 ont donné leur nom aux 5 scénarios du GIEC (SSP1-1.9 ; SSP1-2.6 ; SSP2-4.5 ; SSP3-7.0 ; SSP4-8.5). On retrouve les couleurs de ces scénarios dans les graphiques des cartes n°5, 11, 15, 21, 22 et 24.

Pour plus de détail sur ce graphique, voir la fiche thématique sur les scénarios RCP.

== Conseils pour l'animation==

* Cette carte est à enlever pour la [[Fr-fr_adulte_version_simplifiée|version simplifiée]] du jeu (de même que les cartes 10 - 15 - 41 et 42).
*Avec les [[Fr-fr_adulte_carte_29_ptéropodes_et_coccolithophores|ptéropodes et coccolithophores]], cette carte est celle qui marque le plus les participants. Il est important de bien l'expliquer. Une façon de la dédramatiser est de dire que le forçage Radiatif est juste une mesure.
*Pour expliquer cette carte, on peut reprendre la métaphore de la carte "Effet de serre". D'un coté, la couverture autour de la Terre s'épaissit, c'est l'effet de serre, donc on accumule en énergie. D'un autre coté, la pièce se refroidit, ce sont les aérosols, on perds en énergie. Que se passe-il ? Fait-il plus chaud ou moins chaud sous la couette ? Le forçage radiatif est simplement la mesure de l'impact des deux. On voit que l'effet de serre est plus important, donc dans l'ensemble, l’énergie s'accumule sous la couette.
*Le nom de la carte peut faire peur, mais il manifeste simplement un rayonnement qui a été modifié. Renommer cette carte permet de la simplifier. On pourrait l'appeler "Rayonnement modifié par l'homme sur la Terre" ou "Rayonnement forcé"
*Avec un public qui est en demande d'explications techniques, on pourra poser la question suivante : si toutes les émissions anthropiques étaient stoppées d'un coup ? pour pouvoir répondre à cette question, il faut avoir une bonne idée des temps de résidence des différents gaz dans l'atmosphère (ci-dessous). La réponse est donc : avec la disparition des aérosols additionnels, le forçage va augmenter dans un premier temps, puis avec la disparition du méthane additionnel, le forçage va diminuer et enfin on va obtenir un forçage stabilisé.
**{{CO2}} : demie vie de 100 ans
**le méthane : demie vie de 12 ans
**les aérosols : environ 3 mois !
*On peut aussi assimiler le forçage radiatif à un thermostat de lieu d'habitation, depuis l'usage des énergies fossiles, le thermostat n'a pas cessé d'augmenter et il faudra obtenir le zéro émission net pour stabiliser ce thermostat.

==Correction ==

===Causes ===

*[[Fr-fr_adulte_carte_10_a%C3%A9rosols|Aérosols]]
*[[Fr-fr_adulte_carte_13_effet_de_serre_additionnel|Effet de serre additionnel]]

===Conséquences===

*[[Fr-fr_adulte_carte_14_bilan_%C3%A9nerg%C3%A9tique|Bilan énergétique]]

==Autres liens possibles==

===Autres causes===

*[[Fr-fr_adulte_carte_18_fonte_de_la_banquise|Fonte de la banquise]] et [[Fr-fr_adulte_carte_6_déforestation|déforestation]] : Quand la banquise fond, une surface blanche est remplacé par une surface bleu marine, qui à un [[Fr-fr_expert_carte_101_albédo|albédo]] plus faible, donc absorbe plus d'énergie. Quand la forêt est coupé et remplacé par une prairie, c'est l'inverse, on remplace une surface sombre (les feuillages), par une surface claire (la prairie). Au total l'artificialisation des sols a un effet refroidissant sur le climat.

==Pour aller plus loin ==

La terre reçoit de l'énergie du Soleil (flux jaune de 340 <math>W/m^2 </math>) et en réémet vers l'espace par réflexion (flux jaune de 100 W/m²) et sous forme d'infrarouges (flux rouge de 239 <math>W/m^2 </math>). En temps normal, la terre est en équilibre thermique et sa température est constante.
[[Fichier:Figure 7-2.jpg|néant|vignette|Représentation schématique des flux énergétique avec et sans l'influence des nuages.<ref>[https://www.ipcc.ch/report/ar6/wg1/downloads/report/IPCC_AR6_WGI_Chapter_07.pdf Figure 7.2 du Chapitre 7 du 6è rapport du GIEC.]</ref>]]

On appelle forçage radiatif tout ce qui lui fait quitter cet équilibre thermique, que ce soit d'origine naturelle (soleil, volcans) ou anthropique (aérosols, GES).

Attention : on a simplifié la définition à des fins pédagogiques. Une définition rigoureuse serait la suivante : Le forçage radiatif est la mesure du déséquilibre entre l'énergie qui arrive chaque seconde sur Terre et celle qui repartirait si la température était restée fixe depuis 1750.
Comme la température de la terre a augmenté entre temps, le delta entre les échanges de chaleur instantanés a diminué. De la même façon, en 2050, dans le scénario SSP1-2.6, le forçage sera de 2,6 <math>W/m^2 </math>, mais la température se sera stabilisée, ce qui veut dire que le delta entre l'énergie entrante et sortant sera nul.

=== Points clés===

* La carte n°15 laisse croire qu’il arrive 2,8 <math>W/m^2 </math> d’énergie de plus qu’il n’en sort, à chaque instant. Il n’en est rien ! Cette définition est celle du « bilan radiatif » et sa valeur est presque nulle : il entre autant d’énergie qu’il n’en sort (ou alors 0,8<math>W/m^2 </math><ref name=":0">von Schuckmann, K., Minère, A., Gues, F., Cuesta-Valero, F. J., Kirchengast, G., Adusumilli, S., Straneo, F., Allan, R., Barker, P. M., Beltrami, H., Boyer, T., Cheng, L., Church, J., Desbruyeres, D., Dolman, H., Domingues, C. M., García-García, A., Giglio, D., Gilson, J. E., Gorfer, M., Haimberger, L., Hendricks, S., Hosoda, S., Johnson, G. C., Killick, R., King, B., Kolodziejczyk, N., Korosov, A., Krinner, G., Kuusela, M., Langer, M., Lavergne, T., Lawrence, I., Li, Y., Lyman, J., Marzeion, B., Mayer, M., MacDougall, A. H., McDougall, T., Monselesan, D. P., Nitzbon, J., Otosaka, I., Peng, J., Purkey, S., Roemmich, D., Sato, K., Sato, K., Savita, A., Schweiger, A., Shepherd, A., Seneviratne, S. I., Simons, L., Slater, D. A., Slater, T., Smith, N., Steiner, A., Suga, T., Szekely, T., Thiery, W., Timmermans, M.-L., Vanderkelen, I., Wjiffels, S. E., Wu, T., and Zemp, M.: Heat stored in the Earth system 1960–2020: Where does the energy go?, Earth Syst. Sci. Data Discuss. [preprint], <nowiki>https://doi.org/10.5194/essd-2022-239</nowiki>, in review, 2022.</ref> maximum pour prendre en compte le temps de mise à l’équilibre à cause du réchauffement). Dans le rapport du GIEC, le forçage radiatif est le déséquilibre de flux d’énergie qui existerait si on avait interdit à la surface de la Terre (ou des océans) de se réchauffer par rapport aux valeurs qui existaient en 1750. Mais la surface de la Terre s’est réchauffée (d’environ 1°C) et le « bilan radiatif », à ne pas confondre avec le forçage radiatif, est presque nul. La légende de la figure 8.18 page 699 du 5è rapport du GIEC, au verso de la carte n°15, doit se comprendre comme le flux d’énergie qui ne serait pas restituée à l’espace si la surface de la Terre étaient restée bloquée à sa température de 1750. Comme le bilan radiatif est nul, ce flux d’énergie, appelé « forçage radiatif », est celui qui a réchauffé la Terre.

*Il existe une manière simple et graphique d'expliquer le forçage radiatif en reprenant l'image de la carte [[Fr-fr_adulte_carte_13_effet_de_serre_additionnel|effet de serre]]. Notons les flèches de la carte de 1 à 4 (1 pour réflexion, 2 pour insolation, 3 pour infrarouge, et 4 pour la flèche effet de serre). Rajoutons aussi une valeur 5 qui est la quantité d'énergie émise par rayonnement infrarouge à la surface de la Terre. Tout d'abord, il faut dire que chaque corps chaud émet un rayonnement. Plus le corps est chaud, plus il rayonne et renvoie de l'énergie. La quantité d'énergie qui arrive sur terre vaut 2-1. La quantité d'énergie qui sort de la Terre est 3. La quantité d'énergie émise par la terre en rayonnement infrarouge est 5. En 1750, ce qui rentrait valait ce qui sortait, donc 2-1 = 3. On est à l'équilibre. L'effet de serre s'amplifiant, la flèche 4 grossit. C'est la contribution de 2,8 <math>W/m^2 </math>. D'une autre coté, les aérosols augmente la taille de la flèche 1. C'est le <math> -1 </math> car c'est de la quantité d'énergie qui n'arrive pas sur Terre.

*Pour comprendre le schéma précédent, on peut regarder les valeurs directement. Voici un tableau permettant de présenter les valeurs de bilan radiatif :

{| class=\"wikitable\"
!
!Source
!1750
! 2020
|-
| rowspan=\"3\" |Recep. surface Terre
| ESoleil
|340
|340
|-
|
|ERefl
|99
|100
|-
|
|ESurf
|160
|159
|-
|
|EAbs
|81
|81
|-
| rowspan="\"3\"" |Émis surface Terre
|EEmisSurf
|502
|504.3
|-
|

|ESerre
|342
|345.8
|-
|
|EEspace
|241
|240
|-
| rowspan="\"2\"" |Total surface Terre
|ERechau
|502
|504.8
|-
|
|ERefroi
|502
|504.3
|}

Les valeurs présentés dans le tableau en <math> W/m^2 </math> sont les suivantes :
*ESoleil : l'énergie émise par le soleil qui arrive au sommet de l'atmosphère
*ERefl : l'énergie émise par le soleil renvoyé dans l'espace (effet albédo)
* ESurf : l'énergie émise par le soleil qui arrive a la surface de la Terre
* EAbs : l'énergie émise par le soleil absorbée par l'atmosphère
*EEmisSurf : l'énergie émise par la surface de la Terre (rayonnement, évaporation, chaleur latente)
*ESerre : l'énergie renvoyée sur Terre par l'atmosphère (effet de serre)
*EEspace : l'énergie renvoyée vers l'espace par l'atmosphère
*ERechau : l'énergie qui réchauffe la surface de la Terre (ERechau = ESurf + ESerre)
*ERefroi : l'énergie qui refroidit la surface de la Terre (ERefroi = EEmisSurf)

On a donc ERechau = ESurf + ESerre, et ERefroi = EEmisSurf.
Le bilan radiatif sur la période 1971-2020 est ERechau2020 - ERefroi2020 qui vaut donc <math> 0.5 W/m^2 </math><ref name=":0" />, atteignant <math> 0.8W/m^2 </math><ref name=":0" /> sur la période 2006-2020, \tet le forçage radiatif vaut ERechau2020 - ERefroi1750 qui vaut donc <math> 2.8 W/m^2 </math>.

*Cette carte est à enlever pour la [[Fr-fr_adulte_version_simplifiée|version simplifiée]].

===Détail poste par poste===

====Effets réchauffants====

*Solar : l'intensité des tâches solaires varie dans le temps, avec une période de 11 ans. D'où les petites bosses.
*Black Carbon on snow : Le carbone noir est de la suie (voir carte [[Fr-fr_adulte_carte_10_aérosols|aérosols]]) qui se dépose sur la neige qui est blanche, et par effet d'[[Fr-fr_expert_carte_101_albédo|albédo]], ça réchauffe.
*Contrails : Les Contrails sont les trainées des avions dues aux [[Fr-fr_adulte_carte_10_aérosols|aérosols]] et à la vapeur d’eau présente et émise. Ces trainées sont comme des nuages artificiels (des cirrus, en l'occurrence, vu leur altitude et leur forme). A cette altitude, l'effet réchauffant des nuages ([[Fr-fr_adulte_carte_13_effet_de_serre_additionnel|effet de serre]]) l'emporte sur l'effet refroidissant ([[Fr-fr_expert_carte_101_albédo|albédo]]).
*Strat {{H2O}} [stratospheric water vapor] : les avions brûlent du kérozène pour se propulser. Cette combustion, comme toute combustion, dégage du {{CO2}} et de la vapeur d’eau. D’habitude, on ne compte pas la vapeur d’eau dans l’empreinte carbone des hydrocarbures car ces molécules d’eau sont destinées à rester une à trois semaines dans l’atmosphère avant d’être lavées par la pluie. Concernant les avions, c’est un peu différent car ils volent à une altitude, proche de la stratosphère, où comme son nom l’indique, l’air est stratifié. Il n’y a pas de mouvements convectifs verticaux, presque pas de nuages, pas de pluie. Quand la vapeur d’eau est émise par les avions, elle va donc pouvoir rester là plusieurs années et à ce moment-là, on peut commencer à prendre en compte son effet de serre.
*Tropospheric {{O3}} [Tropospheric Ozone] : Ozone troposphérique. L’ozone, c’est comme le cholestérol : il y a le bon et le mauvais. Le « bon ozone », c’est l’ozone stratosphérique, c’est-à-dire celui de la [[Fr-fr_expert_carte_138_trou_dans_la_couche_d_ozone|couche d'ozone]], très haut dans l’atmosphère. Il nous protège des rayons ultraviolets du soleil. Le « mauvais ozone », c’est l’ozone troposphérique, c’est celui qui est au niveau du sol, dans la « pollution à l’ozone », particulièrement dans les villes par forte chaleur. L’ozone est un gaz à effet de serre, donc comme nos activités en produisent, sa présence occasion un forçage radiatif positif. Pour autant, on ne parle pas de l’ozone dans les bilans carbone. C’est parce que nous n’en produisons pas directement. On produit par-contre des précurseurs de l’ozone comme les oxydes d'azote (NOx), les composés organiques volatils (COV), le méthane ({{CH4}}) et le monoxyde de carbone (CO).
*Other WMGHG [Well Mixed GreenHouse Gases] : Les autres GES bien mélangés, ou GES à longue durée de vie (c’est synonyme car s’ils ont une longue durée de vie, alors ils ont le temps de bien se mélanger) sont principalement le méthane, le protoxyde d’azote et quelques autres gaz comme des HFC.
*{{CO2}} : On voit bien ici, que c’est quantitativement l’élément principal.

====Effets refroidissants ====
*Land Use : Usage des sols. Par exemple, quand on déforeste, on remplace une surface vert foncé par une surface beige clair. Par effet [[Fr-fr_expert_carte_101_albédo|albédo]], ça refroidit la terre.
*Aer – Rad Int. [Aerosols – Radiation Interaction] : Interaction Aérosols-Rayonnement. C’est l’interaction des aérosols avec les rayons du soleil. En clair, c’est l’effet occultant. Ils empêchent les rayons du soleil d’arriver au sol. On dit aussi que c’est leur effet direct.<ref>[https://www.ipcc.ch/site/assets/uploads/2018/03/WG1AR5_SummaryVolume_FINAL_FRENCH.pdf#page=209 Définition de l'interaction aérosols-rayonnement, glossaire du rapport 5, groupe de travail 1]</ref>
*Aer – Cld Int. [Aerosols – Clouds Interaction] : Intéraction Aérosols-Nuage. Les aérosols sont un noyaux de condensation des nuages qui permet leur fabrication. <ref>[https://www.ipcc.ch/site/assets/uploads/2018/03/WG1AR5_SummaryVolume_FINAL_FRENCH.pdf#page=209 Définition de l'interaction aérosols-nuages, glossaire du rapport 5, groupe de travail 1]</ref> C’est l’effet indirect des aérosols.
*Volcanic : les grosses éruptions volcaniques envoient des cendres jusque dans la stratosphère. Les cendres qui sont dans la troposphère sont lavées par la pluie en une à trois semaines, mais celles qui atteignent la stratosphère restent beaucoup plus longtemps. En effet, comme son nom l’indique, dans la stratosphère, l’air est stratifié, c’est-à-dire stable verticalement. Il n’y a pas de mouvements convectifs verticaux, mais il y a des courants horizontaux très puissants, les jetstreams, qui mélangent ces cendres sur l’ensemble de la surface de la terre. Le résultat est un refroidissement de la terre pendant quelques mois à quelques années. Le phénomène est similaire à celui des aérosols, c’est juste que l’origine des aérosols n’est pas la même
*Stat. {{O3}} [stratospheric Ozone] : Ozone stratosphérique. L’ozone de la stratosphère, le « bon ozone », qui nous protège des ultraviolets. Comme la quantité d’ozone a diminué à cause des CFC (c’est le [[Fr-fr_expert_carte_138_trou_dans_la_couche_d_ozone|trou dans la couche d'ozone]]), l’effet de serre de cet ozone a logiquement diminué. C’est cela qu’on voit sur cette partie du graphe.

===RCP===
RCP est un sigle pour '''R'''epresentative '''C'''oncentration '''P'''athways. Ce sont les différents scénarios du 5è rapport de synthèse du GIEC.
 Les RCP permettent d'estimer des concentrations de gaz à effet de serre et d'aérosols qui peuvent être convertis de manière approximative en <math> W/m^2</math>. Les équations approximatives qui permettent de faire cela existent pour le {{CO2}} (en log) le {{CH4}} (quadratique) etc. Le forçage n'est pas prescrit aux modèles de climat, on leur impose soit une évolution des concentrations (quand ils ne représentent pas le cycle du carbone) soit une évolution des émissions (dans ce cas ils calculent aussi les rétroactions du cycle du carbone). Le forçage est le résultat du calcul du code radiatif atmosphérique propre à chaque modèle qui n'est pas un calcul parfait (raie par raie) mais simplifié (bande par bande).

===SSP ===
SSP est un sigle pour '''S'''hared '''S'''ocioeconomic '''P'''athways. Ce sont les différents scénarios du 6è rapport de synthèse du GIEC.

===Contenus de vulgarisation du sujet===
*Article : [https://bonpote.com/forcage-radiatif-a-la-base-du-changement-climatique/ Forçage radiatif : à la base du changement climatique - par Bonpote]
*Vidéo : [https://www.youtube.com/watch?v=Oj2uT2kzY4Q#t=46m56s LIVE Climat, énergie et nucléaire avec Le Réveilleur, 47ème minute]

==Références ==
<references />

[[en:En-en_adult_card_15_radiative_forcing]]

{{Palette Jeu adulte francais}}

Fr-fr adulte carte 15 forçage radiatif

2023-04-25T16:55:51Z

Olivier D : /* Explications */

== Carte adulte #15 : Forçage radiatif ==
<center>
[[Fichier:Fr-fr_adulte_carte_15_recto.png|400px]]

 Le forçage radiatif est un indicateur employé par les scientifiques pour mesurer l'effet réchauffant ou refroidissant d'un facteur donné sur le système terre/atmosphère. C'est l'écart généré par ce facteur entre l'énergie absorbée et l'énergie émise par la terre, qui provoque un réchauffement global (forçage positif) ou un refroidissement (forçage négatif). Il mesure la perturbation causée par un facteur sur l'équilibre thermique.
</center>

== Explications ==

Le forçage radiatif mesure l'effet sur le climat d'un facteur donné en termes de réchauffement ou de refroidissement global par rapport à l'équilibre thermique.

Quand la température de la terre est à l'équilibre, l'énergie rayonnée vers l'espace et l'énergie reçue par la terre est en quantité égale (conformément à loi de conservation de l'énergie). Le bilan thermique est alors nul et la température est stable. Si un facteur vient déséquilibrer ce bilan, la terre se réchauffe ou se refroidit. Le forçage radiatif permet par exemple de savoir que la concentration en CO2 ou la quantité d'aérosol, dans un contexte donné, se traduisent par une certaine quantité d'énergie en plus ou en moins par rapport à l'équilibre. Elle est mesurée en Watt par mètre carré (W/m2) au niveau de la surface de séparation conventionnelle en l'atmosphère et l'espace.

Au moment où la carte a été édité, le GIEC présentait un déséquilibre thermique de 2,8 W/m2, ce qui signifie que l'énergie du système terre/atmosphère présente un excédent de 2,8 W par seconde et par m2 sur toute sa surface.

Sur le graphique principal, on voit les différentes composantes du forçage radiatif de 1750 à nos jours (en variation par rapport à la situation d'équilibre de 1750: forçage radiatif = 0) :
*dans la partie du haut, les effets réchauffants (forçage radiatif positif)
*dans la partie du bas, les effets refroidissants (forçage radiatif négatif)

L'effet de serre ({{CO2}} + Other WMGHG (autres GES) + Trop {{O3}} (ozone troposphérique)) représente un forçage positif de 3,8 <math>W/m^2 </math> . Il est donc dans la partie supérieure du graphique.

Les aérosols (Effet direct + effet indirect) et les volcans et le changement d'affectation des sols ont un effet refroidissant, et sont donc dans la partie inférieure du graphique.

Pour plus de détail sur ce graphique, voir le détail poste par poste en fin de page.

Le graphe secondaire de droite représente le forçage radiatif sur deux siècles et demi (historique et projections). Dans le 6e rapport du GIEC, le forçage radiatif vaut 2,8 <math>W/m^2 </math>. Les valeurs du forçage en 2100 ont donné leur nom aux 5 scénarios du GIEC (SSP1-1.9 ; SSP1-2.6 ; SSP2-4.5 ; SSP3-7.0 ; SSP4-8.5). On retrouve les couleurs de ces scénarios dans les graphiques des cartes n°5, 11, 15, 21, 22 et 24.

Pour plus de détail sur ce graphique, voir la fiche thématique sur les scénarios RCP.

== Conseils pour l'animation==

* Cette carte est à enlever pour la [[Fr-fr_adulte_version_simplifiée|version simplifiée]] du jeu (de même que les cartes 10 - 15 - 41 et 42).
*Avec les [[Fr-fr_adulte_carte_29_ptéropodes_et_coccolithophores|ptéropodes et coccolithophores]], cette carte est celle qui marque le plus les participants. Il est important de bien l'expliquer. Une façon de la dédramatiser est de dire que le forçage Radiatif est juste une mesure.
*Pour expliquer cette carte, on peut reprendre la métaphore de la carte "Effet de serre". D'un coté, la couverture autour de la Terre s'épaissit, c'est l'effet de serre, donc on accumule en énergie. D'un autre coté, la pièce se refroidit, ce sont les aérosols, on perds en énergie. Que se passe-il ? Fait-il plus chaud ou moins chaud sous la couette ? Le forçage radiatif est simplement la mesure de l'impact des deux. On voit que l'effet de serre est plus important, donc dans l'ensemble, l’énergie s'accumule sous la couette.
*Le nom de la carte peut faire peur, mais il manifeste simplement un rayonnement qui a été modifié. Renommer cette carte permet de la simplifier. On pourrait l'appeler "Rayonnement modifié par l'homme sur la Terre" ou "Rayonnement forcé"
*Avec un public qui est en demande d'explications techniques, on pourra poser la question suivante : si toutes les émissions anthropiques étaient stoppées d'un coup ? pour pouvoir répondre à cette question, il faut avoir une bonne idée des temps de résidence des différents gaz dans l'atmosphère (ci-dessous). La réponse est donc : avec la disparition des aérosols additionnels, le forçage va augmenter dans un premier temps, puis avec la disparition du méthane additionnel, le forçage va diminuer et enfin on va obtenir un forçage stabilisé.
**{{CO2}} : demie vie de 100 ans
**le méthane : demie vie de 12 ans
**les aérosols : environ 3 mois !
*On peut aussi assimiler le forçage radiatif à un thermostat de lieu d'habitation, depuis l'usage des énergies fossiles, le thermostat n'a pas cessé d'augmenter et il faudra obtenir le zéro émission net pour stabiliser ce thermostat.

==Correction ==

===Causes ===

*[[Fr-fr_adulte_carte_10_a%C3%A9rosols|Aérosols]]
*[[Fr-fr_adulte_carte_13_effet_de_serre_additionnel|Effet de serre additionnel]]

===Conséquences===

*[[Fr-fr_adulte_carte_14_bilan_%C3%A9nerg%C3%A9tique|Bilan énergétique]]

==Autres liens possibles==

===Autres causes===

*[[Fr-fr_adulte_carte_18_fonte_de_la_banquise|Fonte de la banquise]] et [[Fr-fr_adulte_carte_6_déforestation|déforestation]] : Quand la banquise fond, une surface blanche est remplacé par une surface bleu marine, qui à un [[Fr-fr_expert_carte_101_albédo|albédo]] plus faible, donc absorbe plus d'énergie. Quand la forêt est coupé et remplacé par une prairie, c'est l'inverse, on remplace une surface sombre (les feuillages), par une surface claire (la prairie). Au total l'artificialisation des sols a un effet refroidissant sur le climat.

==Pour aller plus loin ==

La terre reçoit de l'énergie du Soleil (flux jaune de 340 <math>W/m^2 </math>) et en réémet vers l'espace par réflexion (flux jaune de 100 W/m²) et sous forme d'infrarouges (flux rouge de 239 <math>W/m^2 </math>). En temps normal, la terre est en équilibre thermique et sa température est constante.
[[Fichier:Figure 7-2.jpg|néant|vignette|Représentation schématique des flux énergétique avec et sans l'influence des nuages.<ref>[https://www.ipcc.ch/report/ar6/wg1/downloads/report/IPCC_AR6_WGI_Chapter_07.pdf Figure 7.2 du Chapitre 7 du 6è rapport du GIEC.]</ref>]]

On appelle forçage radiatif tout ce qui lui fait quitter cet équilibre thermique, que ce soit d'origine naturelle (soleil, volcans) ou anthropique (aérosols, GES).

Attention : on a simplifié la définition à des fins pédagogiques. Une définition rigoureuse serait la suivante : Le forçage radiatif est la mesure du déséquilibre entre l'énergie qui arrive chaque seconde sur Terre et celle qui repartirait si la température était restée fixe depuis 1750.
Comme la température de la terre a augmenté entre temps, le delta entre les échanges de chaleur instantanés a diminué. De la même façon, en 2050, dans le scénario SSP1-2.6, le forçage sera de 2,6 <math>W/m^2 </math>, mais la température se sera stabilisée, ce qui veut dire que le delta entre l'énergie entrante et sortant sera nul.

=== Points clés===

* La carte n°15 laisse croire qu’il arrive 2,8 <math>W/m^2 </math> d’énergie de plus qu’il n’en sort, à chaque instant. Il n’en est rien ! Cette définition est celle du « bilan radiatif » et sa valeur est presque nulle : il entre autant d’énergie qu’il n’en sort (ou alors 0,8<math>W/m^2 </math><ref name=":0">von Schuckmann, K., Minère, A., Gues, F., Cuesta-Valero, F. J., Kirchengast, G., Adusumilli, S., Straneo, F., Allan, R., Barker, P. M., Beltrami, H., Boyer, T., Cheng, L., Church, J., Desbruyeres, D., Dolman, H., Domingues, C. M., García-García, A., Giglio, D., Gilson, J. E., Gorfer, M., Haimberger, L., Hendricks, S., Hosoda, S., Johnson, G. C., Killick, R., King, B., Kolodziejczyk, N., Korosov, A., Krinner, G., Kuusela, M., Langer, M., Lavergne, T., Lawrence, I., Li, Y., Lyman, J., Marzeion, B., Mayer, M., MacDougall, A. H., McDougall, T., Monselesan, D. P., Nitzbon, J., Otosaka, I., Peng, J., Purkey, S., Roemmich, D., Sato, K., Sato, K., Savita, A., Schweiger, A., Shepherd, A., Seneviratne, S. I., Simons, L., Slater, D. A., Slater, T., Smith, N., Steiner, A., Suga, T., Szekely, T., Thiery, W., Timmermans, M.-L., Vanderkelen, I., Wjiffels, S. E., Wu, T., and Zemp, M.: Heat stored in the Earth system 1960–2020: Where does the energy go?, Earth Syst. Sci. Data Discuss. [preprint], <nowiki>https://doi.org/10.5194/essd-2022-239</nowiki>, in review, 2022.</ref> maximum pour prendre en compte le temps de mise à l’équilibre à cause du réchauffement). Dans le rapport du GIEC, le forçage radiatif est le déséquilibre de flux d’énergie qui existerait si on avait interdit à la surface de la Terre (ou des océans) de se réchauffer par rapport aux valeurs qui existaient en 1750. Mais la surface de la Terre s’est réchauffée (d’environ 1°C) et le « bilan radiatif », à ne pas confondre avec le forçage radiatif, est presque nul. La légende de la figure 8.18 page 699 du 5è rapport du GIEC, au verso de la carte n°15, doit se comprendre comme le flux d’énergie qui ne serait pas restituée à l’espace si la surface de la Terre étaient restée bloquée à sa température de 1750. Comme le bilan radiatif est nul, ce flux d’énergie, appelé « forçage radiatif », est celui qui a réchauffé la Terre.

*Il existe une manière simple et graphique d'expliquer le forçage radiatif en reprenant l'image de la carte [[Fr-fr_adulte_carte_13_effet_de_serre_additionnel|effet de serre]]. Notons les flèches de la carte de 1 à 4 (1 pour réflexion, 2 pour insolation, 3 pour infrarouge, et 4 pour la flèche effet de serre). Rajoutons aussi une valeur 5 qui est la quantité d'énergie émise par rayonnement infrarouge à la surface de la Terre. Tout d'abord, il faut dire que chaque corps chaud émet un rayonnement. Plus le corps est chaud, plus il rayonne et renvoie de l'énergie. La quantité d'énergie qui arrive sur terre vaut 2-1. La quantité d'énergie qui sort de la Terre est 3. La quantité d'énergie émise par la terre en rayonnement infrarouge est 5. En 1750, ce qui rentrait valait ce qui sortait, donc 2-1 = 3. On est à l'équilibre. L'effet de serre s'amplifiant, la flèche 4 grossit. C'est la contribution de 2,8 <math>W/m^2 </math>. D'une autre coté, les aérosols augmente la taille de la flèche 1. C'est le <math> -1 </math> car c'est de la quantité d'énergie qui n'arrive pas sur Terre.

*Pour comprendre le schéma précédent, on peut regarder les valeurs directement. Voici un tableau permettant de présenter les valeurs de bilan radiatif :

{| class=\"wikitable\"
!
!Source
!1750
! 2020
|-
| rowspan=\"3\" |Recep. surface Terre
| ESoleil
|340
|340
|-
|
|ERefl
|99
|100
|-
|
|ESurf
|160
|159
|-
|
|EAbs
|81
|81
|-
| rowspan="\"3\"" |Émis surface Terre
|EEmisSurf
|502
|504.3
|-
|

|ESerre
|342
|345.8
|-
|
|EEspace
|241
|240
|-
| rowspan="\"2\"" |Total surface Terre
|ERechau
|502
|504.8
|-
|
|ERefroi
|502
|504.3
|}

Les valeurs présentés dans le tableau en <math> W/m^2 </math> sont les suivantes :
*ESoleil : l'énergie émise par le soleil qui arrive au sommet de l'atmosphère
*ERefl : l'énergie émise par le soleil renvoyé dans l'espace (effet albédo)
* ESurf : l'énergie émise par le soleil qui arrive a la surface de la Terre
* EAbs : l'énergie émise par le soleil absorbée par l'atmosphère
*EEmisSurf : l'énergie émise par la surface de la Terre (rayonnement, évaporation, chaleur latente)
*ESerre : l'énergie renvoyée sur Terre par l'atmosphère (effet de serre)
*EEspace : l'énergie renvoyée vers l'espace par l'atmosphère
*ERechau : l'énergie qui réchauffe la surface de la Terre (ERechau = ESurf + ESerre)
*ERefroi : l'énergie qui refroidit la surface de la Terre (ERefroi = EEmisSurf)

On a donc ERechau = ESurf + ESerre, et ERefroi = EEmisSurf.
Le bilan radiatif sur la période 1971-2020 est ERechau2020 - ERefroi2020 qui vaut donc <math> 0.5 W/m^2 </math><ref name=":0" />, atteignant <math> 0.8W/m^2 </math><ref name=":0" /> sur la période 2006-2020, \tet le forçage radiatif vaut ERechau2020 - ERefroi1750 qui vaut donc <math> 2.8 W/m^2 </math>.

*Cette carte est à enlever pour la [[Fr-fr_adulte_version_simplifiée|version simplifiée]].

===Détail poste par poste===

====Effets réchauffants====

*Solar : l'intensité des tâches solaires varie dans le temps, avec une période de 11 ans. D'où les petites bosses.
*Black Carbon on snow : Le carbone noir est de la suie (voir carte [[Fr-fr_adulte_carte_10_aérosols|aérosols]]) qui se dépose sur la neige qui est blanche, et par effet d'[[Fr-fr_expert_carte_101_albédo|albédo]], ça réchauffe.
*Contrails : Les Contrails sont les trainées des avions dues aux [[Fr-fr_adulte_carte_10_aérosols|aérosols]] et à la vapeur d’eau présente et émise. Ces trainées sont comme des nuages artificiels (des cirrus, en l'occurrence, vu leur altitude et leur forme). A cette altitude, l'effet réchauffant des nuages ([[Fr-fr_adulte_carte_13_effet_de_serre_additionnel|effet de serre]]) l'emporte sur l'effet refroidissant ([[Fr-fr_expert_carte_101_albédo|albédo]]).
*Strat {{H2O}} [stratospheric water vapor] : les avions brûlent du kérozène pour se propulser. Cette combustion, comme toute combustion, dégage du {{CO2}} et de la vapeur d’eau. D’habitude, on ne compte pas la vapeur d’eau dans l’empreinte carbone des hydrocarbures car ces molécules d’eau sont destinées à rester une à trois semaines dans l’atmosphère avant d’être lavées par la pluie. Concernant les avions, c’est un peu différent car ils volent à une altitude, proche de la stratosphère, où comme son nom l’indique, l’air est stratifié. Il n’y a pas de mouvements convectifs verticaux, presque pas de nuages, pas de pluie. Quand la vapeur d’eau est émise par les avions, elle va donc pouvoir rester là plusieurs années et à ce moment-là, on peut commencer à prendre en compte son effet de serre.
*Tropospheric {{O3}} [Tropospheric Ozone] : Ozone troposphérique. L’ozone, c’est comme le cholestérol : il y a le bon et le mauvais. Le « bon ozone », c’est l’ozone stratosphérique, c’est-à-dire celui de la [[Fr-fr_expert_carte_138_trou_dans_la_couche_d_ozone|couche d'ozone]], très haut dans l’atmosphère. Il nous protège des rayons ultraviolets du soleil. Le « mauvais ozone », c’est l’ozone troposphérique, c’est celui qui est au niveau du sol, dans la « pollution à l’ozone », particulièrement dans les villes par forte chaleur. L’ozone est un gaz à effet de serre, donc comme nos activités en produisent, sa présence occasion un forçage radiatif positif. Pour autant, on ne parle pas de l’ozone dans les bilans carbone. C’est parce que nous n’en produisons pas directement. On produit par-contre des précurseurs de l’ozone comme les oxydes d'azote (NOx), les composés organiques volatils (COV), le méthane ({{CH4}}) et le monoxyde de carbone (CO).
*Other WMGHG [Well Mixed GreenHouse Gases] : Les autres GES bien mélangés, ou GES à longue durée de vie (c’est synonyme car s’ils ont une longue durée de vie, alors ils ont le temps de bien se mélanger) sont principalement le méthane, le protoxyde d’azote et quelques autres gaz comme des HFC.
*{{CO2}} : On voit bien ici, que c’est quantitativement l’élément principal.

====Effets refroidissants ====
*Land Use : Usage des sols. Par exemple, quand on déforeste, on remplace une surface vert foncé par une surface beige clair. Par effet [[Fr-fr_expert_carte_101_albédo|albédo]], ça refroidit la terre.
*Aer – Rad Int. [Aerosols – Radiation Interaction] : Interaction Aérosols-Rayonnement. C’est l’interaction des aérosols avec les rayons du soleil. En clair, c’est l’effet occultant. Ils empêchent les rayons du soleil d’arriver au sol. On dit aussi que c’est leur effet direct.<ref>[https://www.ipcc.ch/site/assets/uploads/2018/03/WG1AR5_SummaryVolume_FINAL_FRENCH.pdf#page=209 Définition de l'interaction aérosols-rayonnement, glossaire du rapport 5, groupe de travail 1]</ref>
*Aer – Cld Int. [Aerosols – Clouds Interaction] : Intéraction Aérosols-Nuage. Les aérosols sont un noyaux de condensation des nuages qui permet leur fabrication. <ref>[https://www.ipcc.ch/site/assets/uploads/2018/03/WG1AR5_SummaryVolume_FINAL_FRENCH.pdf#page=209 Définition de l'interaction aérosols-nuages, glossaire du rapport 5, groupe de travail 1]</ref> C’est l’effet indirect des aérosols.
*Volcanic : les grosses éruptions volcaniques envoient des cendres jusque dans la stratosphère. Les cendres qui sont dans la troposphère sont lavées par la pluie en une à trois semaines, mais celles qui atteignent la stratosphère restent beaucoup plus longtemps. En effet, comme son nom l’indique, dans la stratosphère, l’air est stratifié, c’est-à-dire stable verticalement. Il n’y a pas de mouvements convectifs verticaux, mais il y a des courants horizontaux très puissants, les jetstreams, qui mélangent ces cendres sur l’ensemble de la surface de la terre. Le résultat est un refroidissement de la terre pendant quelques mois à quelques années. Le phénomène est similaire à celui des aérosols, c’est juste que l’origine des aérosols n’est pas la même
*Stat. {{O3}} [stratospheric Ozone] : Ozone stratosphérique. L’ozone de la stratosphère, le « bon ozone », qui nous protège des ultraviolets. Comme la quantité d’ozone a diminué à cause des CFC (c’est le [[Fr-fr_expert_carte_138_trou_dans_la_couche_d_ozone|trou dans la couche d'ozone]]), l’effet de serre de cet ozone a logiquement diminué. C’est cela qu’on voit sur cette partie du graphe.

===RCP===
RCP est un sigle pour '''R'''epresentative '''C'''oncentration '''P'''athways. Ce sont les différents scénarios du 5è rapport de synthèse du GIEC.
 Les RCP permettent d'estimer des concentrations de gaz à effet de serre et d'aérosols qui peuvent être convertis de manière approximative en <math> W/m^2</math>. Les équations approximatives qui permettent de faire cela existent pour le {{CO2}} (en log) le {{CH4}} (quadratique) etc. Le forçage n'est pas prescrit aux modèles de climat, on leur impose soit une évolution des concentrations (quand ils ne représentent pas le cycle du carbone) soit une évolution des émissions (dans ce cas ils calculent aussi les rétroactions du cycle du carbone). Le forçage est le résultat du calcul du code radiatif atmosphérique propre à chaque modèle qui n'est pas un calcul parfait (raie par raie) mais simplifié (bande par bande).

===SSP ===
SSP est un sigle pour '''S'''hared '''S'''ocioeconomic '''P'''athways. Ce sont les différents scénarios du 6è rapport de synthèse du GIEC.

===Contenus de vulgarisation du sujet===
*Article : [https://bonpote.com/forcage-radiatif-a-la-base-du-changement-climatique/ Forçage radiatif : à la base du changement climatique - par Bonpote]
*Vidéo : [https://www.youtube.com/watch?v=Oj2uT2kzY4Q#t=46m56s LIVE Climat, énergie et nucléaire avec Le Réveilleur, 47ème minute]

==Références ==
<references />

[[en:En-en_adult_card_15_radiative_forcing]]

{{Palette Jeu adulte francais}}

Fr-fr adulte carte 18 fonte de la banquise

2023-04-25T16:03:36Z

Olivier D : /* Explications */

== Carte adulte #18 : Fonte de la banquise ==
<center>
[[Fichier:Fr-fr_adulte_carte_18_recto.png|400px]]

 La fonte de la banquise n'est pas responsable de la montée des eaux
 (un glaçon qui fond dans du pastis ne fait pas déborder le verre).

</center>

== Explications ==

[[Lien_fonte_de_la_banquise_montée_des_eaux|Le volume occupé par la glace sous la surface est exactement le même que celui de la glace une fois fondue]]. C'est le principe de la poussée d'Archimède.

La banquise se forme lorsque l'eau de mer est à une température inférieure à -1.8°C pendant une longue période. Lorsque l'eau gèle elle expulse le sel mais si le sel n'a pas le temps de rejoindre les couches inférieures d'eau liquide, la glace peut alors emprisonner des cellules d'eau liquide très salée (saumure) ou des cristaux de sel<ref>https://www.canada.ca/fr/environnement-changement-climatique/services/previsions-observations-glaces/publications/cycle-mer/chapitre-2.html</ref>. C'est pourquoi la glace formée à partir d'eau de mer peut contenir entre 0 et 10 g/L de sel<ref>https://planet-terre.ens-lyon.fr/ressource/fonte-banquise-2005-10-06.xml</ref>, formant ainsi un mélange non homogène (glace douce + cellules de saumure ou cristaux de sel + poches d'air). Au total elle est moins salée que l'eau de mer, qui contient en moyenne environ 35g/L de sel.

La banquise se distingue des calottes glaciaires par le fait que c'est une glace flottante.

Les icebergs sont aussi de la glace flottante, mais viennent de l'avancée des [[Fr-fr_adulte_carte_19_fonte_des_calottes_glaciaires|calottes glaciaires]], et qui sont de la glace d'eau douce.

Les étendues de banquise sont principalement en arctique, et en périphérie du continent antarctique.

Il faut distinguer la banquise saisonnière qui se forme en hiver et dégèle en été, de la banquise pérenne. Quand on parle de fonte de la banquise, cela fait référence à la banquise pérenne.

== Conseils pour l'animation ==

C'est LE piège du lot n°1 dans lequel presque tout le monde tombe sauf à lire les cartes dès le début. Pour cette raison, ne proposez pas aux participants de lire les cartes pour le lot n°1. Dites-leur plutôt qu'ils peuvent essayer de le faire sans les explications et une fois qu'ils sont tombés dans le piège, demandez-leur de lire les cartes.

== Correction ==

=== Causes ===

* [[Fr-fr_adulte_carte_14_bilan_%C3%A9nerg%C3%A9tique|Bilan énergétique]]

== Autres lien possibles ==

=== Autres conséquences ===

* [[Fr-fr_adulte_carte_15_forçage_radiatif|Forçage radiatif]] : Quand la banquise fond, une surface blanche est remplacé par une surface bleu marine, qui à un [[Fr-fr_expert_carte_101_albédo|albédo]] plus faible, donc absorbe plus d'énergie. Cette relation n'est pas indispensable mais permet de mettre en avant une autre boucle de rétroaction du jeu.
* [[Fr-fr_adulte_carte_25_biodiversité_terrestre|Biodiversité terrestre]] : Eh oui, le pauvre ours polaire, emblématique du changement climatique... Il ne s’agit pas d’un phénomène tellement significatif sur l'équilibre de la biodiversité terrestre, mais si les participants font ce lien, proposez-leur de dessiner un ours! ;-).
* [[Fr-fr_adulte_carte_27_biodiversité_marine|Biodiversité marine]] : Il va forcément y avoir un impact...

== Faux liens ==

=== Fausses conséquences ===

* [[Fr-fr_adulte_carte_13_effet_de_serre_additionnel|Effet de serre additionnel]] : Il y a ici confusion avec l’effet d’amplification dû à l’albédo. La banquise blanche qui fond laisse place à une surface beaucoup plus foncée et l'énergie absorbée réchauffe la terre. Ce mécanisme est appelé albédo et n’a rien à voir avec l’effet de serre. Ça joue sur les flèches oranges de la carte 13 et non sur les flèches rouges.
* [[Fr-fr_adulte_carte_20_perturbation_cycle_eau|Perturbation du cycle de l'eau]] : La fonte de la banquise arctique, mais également la fonte des glaciers du Groenland peuvent amener, dans un futur lointain, à perturber la circulation thermohaline (qui donne le [[Fr-fr_adulte_carte_42_ralentissement_du_gulf_stream|Gulf Stream]]). Mais attention, la carte "[[Fr-fr_adulte_carte_20_perturbation_cycle_eau|cycle de l'eau]]" ne fait pas du tout référence à la Circulation thermohaline.
* [[Fr-fr_adulte_carte_22_montée_des_eaux|Montée des eaux]] : La fonte de la banquise n'est pas responsable de la montée des eaux.
{{Article détaillé|Lien_fonte_de_la_banquise_montée_des_eaux{{!}}Lien fonte de la banquise et montée des eaux}}.

== Pour aller plus loin ==

=== Superficie de banquise arctique ===
Projection de la superficie de banquise arctique en septembre selon les différents scénario SSP du 6è rapport du GIEC.
[[Fichier:Fig-8-ipcc ar6 wgi spm.jpg|néant|vignette|Fig SPM8 du 6è rapport du GIEC.]]

[[en:En-en_adult_card_18_melting_of_sea_ice]]

{{Palette Jeu adulte francais}}

Fr-fr adulte carte 18 fonte de la banquise

2023-04-25T16:02:31Z

Olivier D : /* Explications */ Précision : formation glace de mer. La glace ne contient pas de sel mais peut emprisonner des poches de saumure ou de sel en un mélange inhomogène.

== Carte adulte #18 : Fonte de la banquise ==
<center>
[[Fichier:Fr-fr_adulte_carte_18_recto.png|400px]]

 La fonte de la banquise n'est pas responsable de la montée des eaux
 (un glaçon qui fond dans du pastis ne fait pas déborder le verre).

</center>

== Explications ==

[[Lien_fonte_de_la_banquise_montée_des_eaux|Le volume occupé par la glace sous la surface est exactement le même que celui de la glace une fois fondue]]. C'est le principe de la poussée d'Archimède.

La banquise se forme lorsque l'eau de mer est à une température inférieure à -1.8°C pendant une longue période. Lorsque l'eau gèle elle expulse le sel mais si le sel n'a pas le temps de rejoindre les couches inférieures d'eau liquide, la glace peut alors emprisonner des cellules d'eau liquide très salée (saumure) ou des cristaux de sel<ref>https://www.canada.ca/fr/environnement-changement-climatique/services/previsions-observations-glaces/publications/cycle-mer/chapitre-2.html</ref>. C'est pourquoi la glace formée à partir d'eau de mer peut contenir entre 0 et 10 g/L de sel<ref>https://planet-terre.ens-lyon.fr/ressource/fonte-banquise-2005-10-06.xml</ref>, formant ainsi un mélange non homogène (glace douce + cellules de saumure ou de sel + poches d'air). Au total elle est moins salée que l'eau de mer, qui contient en moyenne environ 35g/L de sel.

La banquise se distingue des calottes glaciaires par le fait que c'est une glace flottante.

Les icebergs sont aussi de la glace flottante, mais viennent de l'avancée des [[Fr-fr_adulte_carte_19_fonte_des_calottes_glaciaires|calottes glaciaires]], et qui sont de la glace d'eau douce.

Les étendues de banquise sont principalement en arctique, et en périphérie du continent antarctique.

Il faut distinguer la banquise saisonnière qui se forme en hiver et dégèle en été, de la banquise pérenne. Quand on parle de fonte de la banquise, cela fait référence à la banquise pérenne.

== Conseils pour l'animation ==

C'est LE piège du lot n°1 dans lequel presque tout le monde tombe sauf à lire les cartes dès le début. Pour cette raison, ne proposez pas aux participants de lire les cartes pour le lot n°1. Dites-leur plutôt qu'ils peuvent essayer de le faire sans les explications et une fois qu'ils sont tombés dans le piège, demandez-leur de lire les cartes.

== Correction ==

=== Causes ===

* [[Fr-fr_adulte_carte_14_bilan_%C3%A9nerg%C3%A9tique|Bilan énergétique]]

== Autres lien possibles ==

=== Autres conséquences ===

* [[Fr-fr_adulte_carte_15_forçage_radiatif|Forçage radiatif]] : Quand la banquise fond, une surface blanche est remplacé par une surface bleu marine, qui à un [[Fr-fr_expert_carte_101_albédo|albédo]] plus faible, donc absorbe plus d'énergie. Cette relation n'est pas indispensable mais permet de mettre en avant une autre boucle de rétroaction du jeu.
* [[Fr-fr_adulte_carte_25_biodiversité_terrestre|Biodiversité terrestre]] : Eh oui, le pauvre ours polaire, emblématique du changement climatique... Il ne s’agit pas d’un phénomène tellement significatif sur l'équilibre de la biodiversité terrestre, mais si les participants font ce lien, proposez-leur de dessiner un ours! ;-).
* [[Fr-fr_adulte_carte_27_biodiversité_marine|Biodiversité marine]] : Il va forcément y avoir un impact...

== Faux liens ==

=== Fausses conséquences ===

* [[Fr-fr_adulte_carte_13_effet_de_serre_additionnel|Effet de serre additionnel]] : Il y a ici confusion avec l’effet d’amplification dû à l’albédo. La banquise blanche qui fond laisse place à une surface beaucoup plus foncée et l'énergie absorbée réchauffe la terre. Ce mécanisme est appelé albédo et n’a rien à voir avec l’effet de serre. Ça joue sur les flèches oranges de la carte 13 et non sur les flèches rouges.
* [[Fr-fr_adulte_carte_20_perturbation_cycle_eau|Perturbation du cycle de l'eau]] : La fonte de la banquise arctique, mais également la fonte des glaciers du Groenland peuvent amener, dans un futur lointain, à perturber la circulation thermohaline (qui donne le [[Fr-fr_adulte_carte_42_ralentissement_du_gulf_stream|Gulf Stream]]). Mais attention, la carte "[[Fr-fr_adulte_carte_20_perturbation_cycle_eau|cycle de l'eau]]" ne fait pas du tout référence à la Circulation thermohaline.
* [[Fr-fr_adulte_carte_22_montée_des_eaux|Montée des eaux]] : La fonte de la banquise n'est pas responsable de la montée des eaux.
{{Article détaillé|Lien_fonte_de_la_banquise_montée_des_eaux{{!}}Lien fonte de la banquise et montée des eaux}}.

== Pour aller plus loin ==

=== Superficie de banquise arctique ===
Projection de la superficie de banquise arctique en septembre selon les différents scénario SSP du 6è rapport du GIEC.
[[Fichier:Fig-8-ipcc ar6 wgi spm.jpg|néant|vignette|Fig SPM8 du 6è rapport du GIEC.]]

[[en:En-en_adult_card_18_melting_of_sea_ice]]

{{Palette Jeu adulte francais}}